舊日音樂家 第二百一十章 好大的餅(5K二合一)
第644章 好大的餅(5k二合一)
還有什麼問題?
沒了。
徹底沒了!
有人下意識地接連擺頭。
指引學派在編會員們的腦子裡此刻盤旋著「撤資」、「退會」、「槍決」等平日裡實在難以出現的關鍵詞,而神聖驕陽教會的這群高級神職人員
畢竟都是精通教義之輩,大腦宕機數分鐘後,絕大部分人已經想了起來,教宗節選的前一部分《拉瓦錫福音》,對應的是哪一塊的布道了。
——拉瓦錫初到萊畢奇,與特巡廳那個叫歐文的傢伙交完鋒後,從圖克維爾主教口中得知羅伊小姐要來雅努斯考察連鎖院線合作的事情。
與義人協作就像是效仿與主立約?.
這誰難道還敢有什麼異心?
前面那幾位站起身的神父,此刻把頭端得比垂擺還正。
至於少數「花觸之人」的參會代表,則是自始至終都未出聲。
現在他們勢力單薄殘缺,條件艱苦得很,南大陸原先的藝術場館被毀了九成九,現在特納藝術院線鋪排下來,還算有了點起色,哪還敢有什麼質疑?總部作出什麼決策,乖乖執行就是了。
於是一來二去,包括博洛尼亞學派觀望看戲的會員們在內,在場參會者都已經安靜了。
「嗯,看來大家對這審計工作都是非常的支持和期待,那明天電報到位後,各位就動起來吧。」
范寧的模樣甚感欣慰。
「那麼到第四件事了。」
「羅伊小姐,這個請你宣布吧。」
羅伊聞言輕輕點頭。
呼,這個傢伙
雖然范寧一開始說五件事,她也不知道到底是個什麼順序和內容,但既然現在說是讓自己宣布,她就立馬會意,執起了桌前一本薄薄的裝訂書冊。
總算到了自己完全經手、完全知曉,兩人也互相通氣好幾次過的內容了。
「各位教授,各位神父,以及更多的各位致力於為特納藝術院線風險才能、授業解惑、輸出靈感的『合作藝術家』們」
「下面由我先為大家通讀一遍《特納藝術院線貢獻評級管理辦法》。」
羅伊朝下方展顏一笑,又帶著一點神秘表情,翻開了冊子的第一頁。
「貢獻評級?」「貢獻評級管理辦法?」
與會人員再度被抓走了全部的注意力,而博洛尼亞學派不少會員隱約預感到,這下「圍觀」怕是圍觀到自己身上來了.
羅伊手中的這個所謂「管理辦法」,並沒有什麼「穿靴戴帽」的冗長說辭,在第一部分,她開門見山地就介紹出了這個「貢獻評級」的測算方式!
貢獻評級的對象,是所有在特納藝術院線負有教學、創作或演出類工作內容的「非行政化管理」人員。
——這一範圍,基本就是剛才鬧得沸沸揚揚的審計主要對象的反面。
另一部分人!
比如,指引學派少部分城市學院的教授,神聖驕陽教會除了募捐者之外的純參與教學活動的神父,以及,幾乎博洛尼亞學派的全部會員和教授!
貢獻的評級劃分很簡單,四個檔次,從低到高分別是三級、二級、一級、以及特別級貢獻。
積累貢獻的方式有很多,包括但不限於,日常教學、公開課程、指揮排練、編寫教材、擔任評委或閱卷人等,每項下面都有很多計算細則。比如教學的話,受教學生的科目、層級、人數、時長.自然細則各有不同。
當然以上都是常規性的,如果有特殊貢獻或成績,又是另外的情形。
「格」的高低會是一個重要的「乘積因子」,這很合理,一位「飛蛾」或「新郎」全年為學員們上了30節課,一位藝術大師則只上5節課,或者只排練1-2次,當然還是後面這位大師的貢獻更大。
學生們的評價也會占一部分權重,羅伊表示「范寧先生有一個簡易又高效的辦法,能讓每堂課後學生們的反饋像雨水收集入海般匯入啟明教堂。」
所有人都在豎起耳朵聽著,沒有人開什么小差或表達疑惑,因為他們都擺出了審視的態度。
弄這麼一個「貢獻評價等級」能有什麼用呢?
「管理辦法的第二部分,『結果運用』!「
羅伊清澈又帶著矜貴的嗓音再次響起。
「每一級貢獻者的象徵性榮譽部分,總部會指導各級院線做好禮遇,本辦法主要是對實質性的運用部分做出書面規定。」
羅伊講解表示,只要是達到三級貢獻的教授老師們,基礎課時費都會上調20%,而且,在「行政虛職」的地位上就和城區/小城級院線的管理層等同。
這意味著可以直接向他們提出建議或做溝通協調,團隊應該認真予以回復和辦理,不能實現的地方,要做好解釋工作並向上級院線報告!
除此外,三級貢獻者,就已經擁有了給自己欣賞的門生寫「推薦信」的權利!
院線總部會認真考慮每一封推薦信在內部體系的價值,從而給學生們一個更好的平台或機會!
說實話,其實當羅伊的說明作到這裡時,已經有不少會員或神父們內心開始有些想法了。
因為他們暗自設算了一下,只要是少想多干,扎紮實實地教學或排練,僅憑自己的業餘時間,想取得三級貢獻都是比較容易的!
而這能得到什麼呢。
報酬的提升認可是一方面。
可以直接溝通所有城區或小城級別的院線經營層,也是令他們倍有面子、倍感體面的權利——全世界得有多少座這個級別的院線啊?相當於自己走到哪裡都有人能給予禮遇和接洽,哪怕自己不善社交、人生地不熟!
再加上,可以撰寫在院線體系內部無障礙全流通的推薦書!
是,沒錯,能坐在這裡開會的,大部分都是副教授或者教授的職稱,本身就有寫推薦書的