「這是介紹意識構建元素的書，是一本戰鬥類的基礎元素，要想拿到他，我們需要組隊通過考驗。」這是詹最後一次嘗試，詹對自己設定的。的是，在那裡，詹碰到了幾個人。

    詹決定加入他們，這是詹的性格使然，即使他有把握能夠一個人通過考驗，當別人提出邀請的時候，詹不會拒絕。詹沒有理由拒絕，同樣也沒有感覺想要拒絕，那就不會發生拒絕的行為。

    「據我所知，這本書到目前為止，還沒有人能夠拿到。失敗的人都不記得考驗是什麼，我查過一些書籍，說這是一本比較高深的書，但是沒有多少作用。」這個人就是剛才邀請詹組隊的人，名叫五頁，詹聽到的是這樣的發音，至於是否是這兩個字，那就不知道了。

    「既然如此，我們為什麼要得到這本書，現在這個時間，這樣做是浪費時間。」隊伍裡面的眾人聽五頁這樣說後，突然之間就想離開。

    「我只是想看看這考驗有什麼特別的。」五頁也沒有想到那些人這樣反應，比賽對他來說，是個過場，並沒有難度。也因為實力的關係，就和開心那樣，並不關注別人的想法，也不並不特別在意別人的想法。

    臨時的隊伍，沒有什麼關係維繫著，又失去了利益的維繫，大家都散了。詹望著五頁，五頁也望著詹，然後笑了笑。詹跟著五頁進入了考驗空間，這個進入方式，詹也已經很熟悉了，想著進入就可以。

    詹沒有看見五頁在什麼地方，他發現自己出現在一本書面前，一本有點大，誇張的書面前。書頁上寫著五頁，詹靠近，書展開了自己原本的樣子，意識禁錮構建，這就是書名，這書名其實挺邪惡的，詹並不知道。

    時間很快過去，等詹出來的時候，比賽已經開始一段時間了。詹借到了五頁，書如其名，就五張紙，後面4頁，詹還看不了。詹匆忙趕去比賽，按詹理解，第一頁其實就是戰鬥的時候構建夢境，讓人入夢，從而禁錮敵人。

    詹到現場，才發現這初賽的出題者以及裁判都是圖書館系統。詹並沒有錯過時間，按照比賽說明，詹進入了自己的賽場，題目的選擇是圖書館系統判斷的，這是根據詹的課程記錄儀評估的，比賽說明是這樣說的。

    「請敘述入夢元素，及其原因。」沒有多少廢話，系統總是直奔主題。

    「社群生活中人，能實現的欲望是一種入夢元素，因為能夠實現，從而不會懷疑真假，稍加引導，就會長期入夢。

    不能實現的欲望是一種入夢元素，因為不能實現，確實知道自己處於幻想中，但是會不停地迷戀，稍加引導，就會循環性短暫入夢。

    不能實現的期望是一種入夢元素，因為不能實現，如果突然看到實現，會開心，稍加引導，就會長期入夢。

    能實現的期望是一種入夢元素，相信能實現，稍加引導，相信已經實現，就會長期入夢。」詹回復的也很乾脆，這種回復已經被課程記錄儀訓練成習慣了。

    「請敘述難以入夢的元素，及其原因。」圖書館系統並沒有說詹回復錯誤，或者什麼，就和課程記錄儀一樣，只提問，然後默默在後台評分。

    「無欲無期望之人，無法輕易引導入夢，只要引其產生感覺，必然可以引導入夢，只是這非常困難。」詹回復這些問題，感覺很容易，這些都在詹的記憶裡面，如果沒有人問，詹也想不出來，這是很奇怪的。

    「請敘述無法入夢的元素，及其原因。」圖書館系統一個問題有很多答案，詹只是回復了部分，這就是圖書館評分的標準，記憶力是一個考驗因素，涉獵知識面的寬廣也是一個考驗因素。

    「純粹的物質元素，其內部構建固定單一，無法引導構建夢之像。」詹回復後，就結束比賽。詹覺的還是挺容易的，如果不從比賽結果來說，就是一個回復問題而已，無關對錯。

    「作為規則的存在，我們一直在組合，以期獲得最好的組合，並記錄，最後應用，詹的這種組合是第一次出現，需要持續觀察。」圖書館系統就是一個有意識的規則集合體，從初創的時候，被設定的功能，也是初級構建者學院的最大秘密。

    詹現在並不能離開，他來到了一個圖書館系統給他準備的小空間中，比賽說明上提及比賽結束前，防止學員之間討論交流，必須這樣隔離。詹翻開五頁，沉入其中，這裡面的內容並不簡單，但是詹並沒有感覺到難度，這