「來了來了，關鍵考題！」

    許多考生心下一凜。

    育靈師的本職，就是給精靈設計培養方案。

    是以，

    複試中定然有一道題，是培養方案題。

    也是整場複試中，唯一一道可以「圈考點」的題目。

    但即便如此，

    這道題依舊不簡單，相反，極難。

    如果只靠複習查資料劃重點就能設計出精靈的培育方案，還要育靈師作甚？

    方案中，與精靈的契合，才是關鍵！

    蘇皓凝神看去，白頭龜的模樣在瞳孔中逐漸放大。

    [精靈：白頭龜]

    [基本信息：水系，成長期]

    [簡介：這是一隻「營養過剩」的白頭龜，因為吃了過多蘊含靈力的食物卻不能完全消化，讓這隻白頭龜精力旺盛，且肢體出現了細微的不協調。]

    [詳細信息：（1點情報值解鎖）]

    「果然，跟我的判斷差不多，不愧是面板。」

    「考題的關鍵，就在於這隻白頭龜『營養過剩』，即使是複習了其它白頭龜的培養方案，但如果敢套用在這隻白頭龜上，一定會死得很慘。」

    蘇皓摩挲著下巴，只是略一思考，就開始啪啪在答題板上打字也可以選擇手寫筆手寫。

    一份簡略的培養方案都要至少幾百字，不論打字還是手寫都需要時間。

    十分鐘，

    看似是時間最長的一輪題目，實際上，依舊很短。

    沒有多少時間可以浪費了！

    整個考場內又恢復了安靜，只有些許手指觸碰答題板的聲音。

    十分鐘的時間，轉瞬即逝。

    一份份答案直接傳輸到考官們面前。

    這一輪，

    評審需要時間。

    也是把培養方案題放在第六輪的緣故。

    審三百餘位考生的答卷，太麻煩，審29名考生的，就容易多了。

    考官席上的考官，都是經驗豐富，職稱不低的育靈師。

    來自雲華，以及周圍各市的育靈師協會。

    副考官兩兩交叉評審，最後交由主考官審閱。

    「這屆考生表現還不錯……」

    主考官審閱一份份答卷。

    「柯旭……83分。」

    「楊東海……82分。」

    「張琳琦……79分。」

    「艾子石……97分。」

    考官團都是經驗豐富的育靈師，他們的意見基本差不多，主考官只會偶爾給某個考生調高一分，或降低一分。

    忽地，

    主考官一愣。

    看見一張考生答卷上，分數一欄居然被打了個「？」，兩個考官都打問號！

    這是不想幹了是吧？

    主考官眉頭一皺，感覺事情沒有那麼簡單，便耐心往下看去。

    這份答卷內容豐富，居然還細分出了普通方案，中等方案，和上等方案依據培養資源的多寡。

    「是真材實料，還是徒有噱頭？」

    主考官只看了一眼，就確定是份有料子的答案。

    但……

    他的目光落在一行字上。

    「用空心樹樁搗碎磨粉，參合元水靈液讓白頭龜服下，並用渦流手段讓白頭龜在水中訓練，可以促進它對靈力的加速吸收……」

    旁邊就有副考官的評價。

    在空心樹樁+元水靈液旁打出個「？」，對配方的可行性表示懷疑。

    如果不是前面事實論據清晰，有理有據，主考官只會將這種方法當做無稽之談。

    但現在，

    他在腦海中不斷模擬這兩種輔助品的作用，覺得，也未必完全不行。

    一時間他拿不定主意。

    ……

    考官審題，座位上的考生只能焦急等待。

    到了這一輪，距離拿到資格證幾乎只差最後一步了。

    但要是被淘汰，跟那些第一輪就離開，跟那些考不過筆試的人比起來，也一樣。