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    一個人生活在這世界上，當意識到一種對於生命體而言，如何去創造更好的生活的這種使命感，也就尋找到了一種屬於當事人自己的一種意義所在。一位父親常常會和兒子說，做一些有意義的事。兒子會思考，什麼是有意義的事情呢？在學校裡面，老師帶領學生們去參加一些公益活動，老師會說一句，這樣的事情，就非常有意義。由此可見，意義的存在，與公益其實不容易分開。

    一位成年之後的人，突然有一天明白公益事業的意義，對他而言，也屬於一種思維的跨越。當他終於明白，人總不能夠太自私，更需要一種對於生命能力的分享，也就尋找到了一種不可或缺的生活中的意義。

    一個人的成熟，如此珍貴與難得。有時候不得不令邊上的人刮目相看。對於一個家庭而言，也許當孩子發現做為教師的父母缺少商業思維，孩子也許發現了關於自己的意義是創造更多的財富，想方設法在工作中得到自我實現，同時照顧著年邁的父母。

    對於一個缺少文化素養的家庭而言，也許終於讓孩子明白，只有好好學習並把文化沉澱到自己人格中的組成部分，才是家庭之中最需要的一種文化滋養。

    對於馬馬虎虎的人而言，也許他的一生的使命是讓他學會對待生活中每件事情抱以認真的態度。

    對於從小身體不太好的人而言，他的一種使命也許就是讓自己的身體強壯起來，甚至成為一名醫生。

    對於一個願意在平凡中活著的人而言。他的理想就是如何平穩度過一生。

    對於一個人的人生，總會意味著一些任務，也許是讓生活得更好，也許想讓自己更加博學。或者是讓自己更有修養，成就一番事業。對於從一出生就不斷失敗的人而言，他的超越自己的生命力也會是驚人的，長期的辛勞也會讓他不斷地超越自己和挑戰自己。當意識到自己對自己而言，意味著什麼的時候，生活也就漸漸開始有了一些真趣味。

    因為自己的義務與任務。這種使命感也給予他充分的權利。在充分使用的前提之下，才有可能行駛到理想的彼岸。

    對於現代國家而言，其重要的任務就是充分保障人權，保障人的生命權，也因此才帶來相應的權利。沒有義務，就沒有權利。這是國家的使命，也是國家的尊貴。這是一種職責，也因此有相應的權利。因為有著這一份義務，也需要充分使用相應的權利。也因為有了這一份權利，必須要履行相應的義務。對於一個落後的國家而言。要想不被欺負，必須要勇於發展經濟、科技、人文等領域，甚至在體制方面痛下改革。經濟與科技的發展，有著迫切的需要的同時，人文科學的作用會更大。如果說社會運轉這輛汽車需要經濟、科技和人文三個輪子同時轉動，這個過程中。三者其實都不可缺失。

    對於現代公民而言，必須要珍惜屬於自己的權利與主動性，才可以在市場經濟大潮中不斷前進。時代發展到已經需要每個人更能夠充分把握自己的命運，自己把自己做為主體，揚起生命中的風帆，才不致於收穫失敗與依賴。

    依附性人格，其實相當難以成就一番事業。平時的職業行為中，如果時時刻刻依附於他人，上司不在辦公室，就忘了自己該做些什麼。這樣的職員也會是讓上司有一些擔心。長期而言，也影響當事人自己的發展。在市場大潮之中，每一個將要被市場淘汰靠領社會救助金度日的人，幾乎或多或少擁有這一些依附性人格特質。

    當在某一天，人們發現表面上看起來美好的依附行為卻對當事人自己的發展並沒有益處的時候。會不會有一些悸動？然後再去尋找屬於真實的一面。當終於發現，靠自己更可靠的時候，自己會不會在職業上更加努力，也給自己做相關的人生投資，從而對單位也更有益處。在新時期，人們終於發現，只有人人都負起一份責任，也才對得起自己。

    對於一個沒有尋找到屬於自己的任務的人而言，也意味著不容易找得到自己的權利。義務與權利屬於一枚硬幣的兩面，貼得如此緊密，讓人體會到的時候，會在內心深處呈現一些驚訝與感動。

    大自然的一些秘密如此神奇。只有找到任務，也才找到自己。也在懂得真正尊重任何一個他人的時候，才學會真正尊重自己。自尊尊人的過程，兩者的關係是那樣