唐部長說的很有道理。

    天池腳下地方有限，不可能容許所有人都一窩蜂的涌過來，人多亂糟糟的容易引發事端，就算秩序問題可以不在乎，萬一影響到建宇屋那就不行了。

    所以，人數要限制，要有秩序，要有規矩。

    這個原則，宗湘和北偉也非常的認同。

    君山已經表態，建宇屋的機緣屬於地球人類。當然，這機緣不可能平均分割給每個人，這是不可以分割的東西，那麼，只能由煉器師來繼承。

    煉器師同樣很多，那就進行考核。

    連初考都完成不了，自然不可能獲得機緣。

    宗湘和北偉都覺得唐部長的想法不錯，問道：「怎麼考？」

    這麼問，就意味著他們贊同唐部長的方略，因而才會詢問細節。

    唐部長說道：「其實也簡單。我們把建宇屋門口的三道題公布出去，然後就按照那個題來考。如果能夠完成，那就說明，這個煉器師是有資格進入建宇屋的。如果連那三個題都做不出來，那就沒必要過來添亂了。因為你來了，也進不了那個門。」

    宗湘和北偉一聽，覺得此法甚妙。

    用建宇屋的考題做篩選，總比額外出題要好。

    這世界最不缺的就是無事生非的人。額外出題考核，就總有人不服氣。他們會說，做不了你們出的題，未必就做不了建宇屋的題，總能找到話口。

    直接用建宇屋的題目那就沒話說了。

    你連建宇屋第一關的題都做不出來，連大門都進不去，不讓你過去，難道有錯？

    有趣的是，建宇屋第一關的三道題目，其實並不簡單。

    它靠的是手藝。

    即便知道答案，沒有長久的練習，沒有出色的基本功，也是難以成功的。

    以這個作為篩選，很合適。

    不過，這法子也不是絕對的完美，還是有問題的。

    那三道題目雖然不簡單，雖然需要很強的基本功，可一旦公開作為考核題目的話，那就可以進行專門的訓練。

    基本功不能作假，但卻可以進行專項練習。

    一個稍微有點水平的煉器師，在知道考核題目以後，他就可以進行專項訓練，別的什麼都不管，就聯繫考核題目。如此一來，考核的目的性就無法達到，到時候，涌過來的煉器師數量還是會很誇張。

    這片地方就那麼大，可以容納的人著實有限。

    北偉提出了自己的想法。

    唐部長笑道：「你說的問題，我也有考慮。沒錯，公開考題以後，就有人進行突擊的專項訓練，而專項訓練也很容易達標。針對這個問題，我準備了兩個方案。」

    宗湘和北偉都很好奇。

    唐部長：「首先，要在建宇屋外專門設置一個區域。這個區域主要是容納想過來的人。等建宇屋真的穩定，開始探索的時候，必然會有大量的人湧來。不僅僅是煉器師，很多看熱鬧的人也會想過來，太過強行的阻攔也不行。

    人家大老遠過來，表明自己不添亂，就是想來看看，咱們總不能什麼都不能讓人看。

    所以，在距離建宇屋較遠的地方設置這樣的區域。

    實在想過去看看的人，咱們就讓他們過去看看，不過，不能直接過去，得在外圍區域等候，等著官方的安排。除此以外，考核地點也設在那個區域。

    如此一來，任何想過來的人都可以過來，而我們也有個分流的地方。

    第二，就是淘汰法。」

    宗湘和北偉好奇：「淘汰法？」

    唐部長：「根據現有的情況，我已經確認，建宇屋的考核有好多關。隨著時間的推移，隨著大家對考核題目的研究，能走到後面關卡的人肯定越來越多。而到了一定程度，就淘汰那些遲遲過不了第二關的人。讓他們離開建宇屋。如果想留，那就留在外圍區域。

    用建宇屋的題目來淘汰人，相信他們也沒話說，畢竟，遲遲過不了第二關，談何機緣？

    當然，為了保證秩序，也為了給淘汰者希望，淘汰也不是永久性的出局，而是暫時離開。如果他們在外圍區域繼續努力，通過我們安排的考核，那麼，他還可以繼續。」