鄒天炎匆匆走在魔都交大的行政樓里。書神屋 m.shushenwu.com他雙手插在褲兜里，面色陰沉，步伐卻相當快。

    他走過一個拐角，敲了敲招生辦公室的門，然後一把推開，闖了進去。

    值班的是個年輕學生，站起身問道：「您找哪位老師？有預約嗎？」

    鄒天炎：「李老師約我過來的。」

    值班學生正要再問什麼，可是那位李老師從裡間探出身來，招了招手。

    「小鄒啊，快來快來，我們正討論你的事呢。」

    於是值班學生乖乖坐了回去。

    而鄒天炎走進裡間，就發現除了李老師以外，還有個行政中心的老師。當然，在鄒天炎心目中，這兩位的年紀雖然比自己大，但學術水平完全可以忽略不計，基本上已經是撲在行政中心的管理型官員了。

    李老師指著沙發說：「坐，正好我也有空，咱們可以好好聊一聊。」

    鄒天炎坐了下來，說道：「我也想聊聊。就是上次我推薦的那個孩子，希望能破例錄取一下。」

    李老師端起水杯喝了一口：「不是已經簽了降分協議了嗎？」

    鄒天炎搖了搖頭：「你不知道，這種孩子不是一個降分協議就能打發的。我們要體現出誠意，要不然，等到他被天華搶走了，咱們還傻乎乎等著呢！」

    李老師有點納悶：「我也看了他的資料，沒那麼誇張吧？是，初三能拿noip的省一是有兩把刷子，但每年都能冒出這樣的初中生，哪次都沒你這麼急。想要上天華，他得拿國獎才行，哪兒那麼容易……」

    鄒天炎卻眉頭緊皺，面帶焦慮：「我再說一遍，以他的天賦，國獎真的不成問題。上天華對他來說不是能不能，只是想不想。」

    李老師：「我還是不太懂，他到底幹了什麼讓伱這麼看重？」

    鄒天炎鄭重道：「他給我提出的觀點，真的啟發了我的研究。初中就能有這種想法的孩子，別說什麼國內國外，就算是在矽谷的頂尖科學家里找，都不一定能找到。」

    李老師倒吸一口冷氣：「有這麼誇張？」

    鄒天炎知道自己講得太深了對方也很難理解，便斟酌片刻，用儘可能通俗的語言解釋道：「許哲給我的靈感，幫我們整個組轉換了方向。以前用上千顆晶片才能處理的問題，現在只需要幾塊顯卡就能搞定了！」

    李老師瞪著他，一時間沒反應過來。

    鄒天炎繼續說道：「今年底，我們組就要參加那個ai圖像識別的國際挑戰賽了。競爭對手裡有谷勾的，也有軟微的科學家。但只要那些人今年都沒有類似的思路，那我就敢說絕對能把他們都比下去！」

    李老師喃喃道：「照你這麼說，這孩子都不該上高中，應該直接進你的組讀博啊。」

    鄒天炎用力點了點頭：「就是應該直接來！但我也知道，他現在才初三，想讓初中生破格入學太難了。所以我就想問問，除了降分簽約以外，還有沒有別的辦法？能不能更體現出我們的誠意……」

    李老師思考了一下，說道：「我能理解你現在的心情，鄒老師，但這個規章制度真的不太好辦。那學生現在的硬性指標，要特招入學，不可能的。」

    鄒天炎：「降分協議可以再進一步嗎？比如說給他降個三四百分……」

    李老師嘆了口氣：「你覺得這樣意義大嗎？都已經降到一本線了，照你說的，他既然那麼聰明，一本肯定不成問題啊。」

    鄒天炎忍不住揪著自己的褲縫：「可是考試都有偶然性，萬一他高考那天拉稀了呢？」

    李老師額頭上皺出幾條黑線：「你這個就有點說不過去了啊……那要是實在不行，下次咱們學校組織的夏令營或者冬令營，給他再發個邀請函。自主招生直接讓他進來，這樣總可以吧？」

    鄒天炎搓了搓手：「可以可以，這樣應該沒問題了。」

    李老師提醒道：「但初三還是不可能的啊，等到高二，或者最起碼高一下的暑假，這才算說得過去。而且還有個問題，就算是自主招生，他也得再拿點硬性條件出來。」

    「硬性條件？」鄒天炎忽然拍了下腦門，「對了，他自己創業，這算是硬性條件