當擂台上正打得激烈時，新戲院外面大批日本士兵已經帶著槍悄悄進入了戲院。

    安撫好後排驚慌失措的觀眾，指揮官常盤源帶領他們占領了新戲院的各個出口和比較高視線好的看台，裝好子彈，居高臨下地觀察著擂台附近的動靜。

    後排觀眾席中勞拉和瑞秋悄悄打量著這些士兵。

    當看到日本武者團跳起一人，踹向許田重發的時候，指揮官常盤緊張地站了起來，在他身邊的士兵看見長官起身，連忙也站了起來，舉槍瞄準下面，然後連鎖反應一般，所有士兵們都站了起來，子彈上膛的咔咔咔聲接連響起，槍口下方的觀眾們驚恐地縮了縮脖子。

    「別動！放下槍！」常盤命令道，然後又看向擂台，輕聲道：「他在救首相。」

    就在他轉頭下命令的一瞬間，擂台下又起了變化。

    許田重發把日本首相山縣有朋的身體往左邊一拖，擋在了身前。

    那名武者連忙收腿，許田重發趁勢一腳踢出，腳尖點在他的胯骨上，武者整個人斜飛出去，仰面跌倒在地上，眼見得無法起身了。

    「大家一起上！救首相！」船越義珍大聲道，口裡說著話，卻悄悄往後退，他知道自己的實力，絕對不是許田重發的對手。

    在眾人把視線都擊中在周舟身上的時候，周舟扭頭看向觀眾席上的薩滿，悄悄做了個抹脖子的動作。

    薩滿點了點頭。

    花城長茂等人把許田重發團團圍住，正準備一起上，許田重發右手撩在山縣有朋的下/陰處，裂帛般的聲音過後，他把日本首相的小腸都拉了出來。

    擂台附近的人和觀眾們還有日本士兵都目瞪口呆地看著許田重發手裡晃悠悠的腸子。

    「開槍——————！」常盤迴過神來，大叫道。

    「可是下面有我們的人。」

    「混/蛋！那些是琉球人、把他們和中國人全都斃了！」

    士兵們全部站了起來，子彈上膛，就要向下射擊，可是一股力道忽然憑空作用在他們的槍管上，他們的槍管忽然之間全體向上，往天花板上齊射。

    啪啪啪啪啪啪

    槍聲在新戲院特殊設計的牆壁上不斷撞擊，反彈，迴響。

    在瑞秋的念力作用下，天花板上的吊燈嘩啦啦間墜了下來，砸進慌亂的人群里；

    擂台後面也忽然呼呼地著起了火；

    觀眾席上有穿著華麗蓬蓬裙的女士大聲尖叫；

    有人丟下女伴就要往戲院外面逃跑；

    還有男士原地舉手，表示無害。

    就這樣整個戲院一下子變得亂鬨鬨起來。

    哭叫聲、大火燃燒聲四下響起、日語、英語、俄語混雜。

    所有人都湧向了出口，士兵們試圖封堵住出口，可是在場的觀眾們個個非富即貴。有各國大使、歐洲的公爵、子爵，還有各種貴婦。

    常盤顧忌這些人的身份，根本不敢下命令阻擋。

    「我們出去。」周舟道，然後帶頭逃跑了。霍元甲大手一揮，在前頭帶路，精武門還有中華武士會的武者們連忙跟上，趁亂出了戲院。

    部分日本武者也逃出了新戲院。

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    第二天，日本首相山縣有朋遇刺的消息成了天津的各大報紙的頭條新聞。

    據說兇手是琉球武者，琉球是日本新近征服的國家之一。日本的國粹之一空手道就起源於琉球，被軍部邀請到中國的日本武道家裡半數都是琉球人，包括未來的空手道第一人船越義珍。

    報紙里猜測說琉球武者不滿王國被占領，變成日本的一個普通的縣，於是趁著日本首相造訪新戲院的時候刺殺了他。

    現在還有數名琉球武者比如船越義珍都被羈押在租界監獄內，過一段時間將會被遣送回日本，接受調查。

    日本人留在天津的武者一下子少了一半，眼看著日本軍部的計劃接近了破產邊緣。

    這天，霍元甲在唐維祿還有周舟的陪同下在逛獨樂寺。

    獨樂寺，俗稱大佛寺，位於天津薊縣城內西大街。傳說安祿山起兵叛唐，在此誓師，因他想做皇帝，「思獨樂而不與民同樂」而得寺名。古寺建於唐貞觀十年，遼統和二年（公元984年）重建。

    只見廟內香菸繚繞，銅鑄神像，栩栩如生，似笑非笑。

    他們依次逛了觀音閣、韋馱亭、報恩院最後出了哼哈二將把守的山門。

    「看來這次日本武術界就要打道回府了。中華武士會接下來應該能重回正軌，開始教學了。」霍元甲微笑道。

    唐維祿點了點頭道：「來了這裡許久，現在終於能學點東西了。」

    「提到辦學，日人的武術雖然不行，但是組織做得挺好的。比如周舟小兄弟你之前在精武門刊行的世界武術初探，勁蓀告訴我裡面記載了日人劍道的一種組織形式，叫做免許皆傳。我覺得精武門完全可以借鑑這種形式。」霍元甲道。

    「免許皆傳？」唐維祿疑惑地看向周舟。

    於是周舟仔細介紹了一下。

    日本武術界在評定各弟子水平時，沒有特定的模式，各個流派採用的方法各不同。自古以來，沒有一定的規定。進入江戶時代，很多流派開始授予「切紙」、「目錄」、「免許」三個階段的證書或捲軸。

    「切紙」是最初級的等級證明，是按原來的折線橫向分開的摺紙。

    「目錄」是通過修習所學到的技巧名稱。

    獲得「免許」稱號，即獲得可以告訴別人自己流派名字的資格。

    最後的「皆傳」，意思是學到了某特指流派的所有技法，可以開宗立派了。

    在日本後來的段級制度創建前，這是日本的主要等級劃分方法。

    「師父，你說我到了免許皆傳的程度了嗎？」周舟實在好奇他現在到底學到了幾成的形意拳。