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    t-1000，t-x，晶片之中都存儲了超量的資料，教育資料自然也在其中，只進行小學方面的教育，自然毫無問題。◇↓◇↓小◇↓說，而且沒有了外人的進來，小山村也會更平靜。

    但是t-1000和t-x在教書之前，還要先變化一下外形。三個t-1000變成了中年男性，負責教導四到六年級的學生；三個t-x稍稍改變了一下容貌，負責教導一到三年級的學生。

    六個老師，每個都要負責一個年級的所有課程。這對別的老師來說自然很困難，但對終結者來說，卻輕鬆地如同吃飯喝水。

    老師有了，那剩下的就是教材問題了。全國各地的腳踩基本都是統一的，聯繫當地教育局領取就可以。但是學校有多少學生？考試的試卷內容，以及小升初的考場安排等等，都需要和教育局掛鉤。有些時候要是有當地教育局舉辦的某種比賽，學校也可以選派學生去參賽。要是能取得好名次，對學校的教學水平也是一種促進作用。

    不過按照左小右的要求，教育局舉辦的各種比賽就不用參加了，只要小升初的考試安排好就可以。

    他不希望涼山村受到外界干擾，但上完小學的學生總需要去外面繼續讀書，所以最重要的就是六年級的孩子們。他們去哪裡上初中？

    其實按照目前的教育系統，孩子在什麼地方上的小學，都有相對應的初中。只是涼山小學對應的初中太爛了，基本上都是那些偏遠地區的孩子去的學校，教學質量可想而知。

    要想改變這種局面，只能去和教育局交涉，當然也可以做一個錄取分數線，考的好的，就可以去更好地初中。考得不好的，那就該怎樣怎樣。

    這件事村長非常上心，連著跑了好幾趟教育局，磨破了嘴皮子。總算是把事情談下來了。只要涼山小學的學生在小升初的考試中，總分超過220分，就可以去縣內最好的初中；總分超過200，就可以去縣內普通初中。低於200分的就按照規定去該去的初中。

    涼山這邊的小升初要考三門，語文、數學和英語。語文、數學都是100分。英語50分，總分250分。總分要是超過220分，就已經是全縣的尖子生了；200分以上也是全縣的優秀學生。至於200分以下的……三門丟了五十多分，那也沒什麼好說的了。

    左小右對村長的工作給予了肯定，不過涼山小學也變成了左小右的私人學校，這些手續對左小右來說當然不是問題。他之所以要把學校變成私人學校，就是不希望以後涼山小學出名了，會有人來覬覦學校。

    這是他的涼山村，任何人不許染指！而且他要讓那些沒有來涼山小學任教的老師們後悔，後悔一輩子。

    很可惜。今年六年級的畢業生因為遺留下來的師資問題，考試好的沒有幾個，他們也只能去當地規定的初中上學。現在村民的生活水準提高了，經濟條件也比以前好了，作為九年的義務教育，初中生上學的負擔很低，所以這些孩子上初中是沒有問題的。但能不能上高中？就要看這些孩子爭不爭氣了。

    鳳凰男為什麼那麼不容易出現？就因為山窩裡想飛出個金鳳凰的難度太高了，哪怕到了現在這個年代，山村里出現大學生的比率也非常低，十個裡面能出一個就很不錯了。

    當然也可以花錢去上野雞大學。但上那種大學，除了吃喝嫖賭抽，還能學到什麼？

    學會『春天到了，又到了交配的季節』？

    考大學。一定要考個好大學，次點的大學真是……自求多福吧！

    學校里分走了六個終結者，對付各方勢力的終結者也派出去不少，這麼一來，熊貓居的終結者也沒剩下幾個了。為此，左小右在大山里秘密開闢了一個地下基地。特意又生產了t-1000和t-x各十個。

    不是不想多生產，而是材料不夠用，目前只能生產這麼多。

    十個t-x變成了增補女僕，十個t-1000則是增補家丁和護林員。

    左小右在涼山已經生活整整兩年了，兩年來，涼山裡的野生動物和以前一樣，保持了生態平衡，但是左小右圈養的動物卻增加了很多。