雙時空之隔著世界打電話

    高考，它讓學生們夜以繼日刻苦的學習。不少學生為此廢寢忘食的學習。

    這學期剛剛邁入高三，一開學顧樂就投入了繁忙的學業中，他每天都重複著千篇一律的生活。畫室--教室--家裡循環往復。文化類考生面對的是題海，而身為美術專業的特長生的顧樂，他則是面對的是畫紙，每天除了畫畫還是畫畫。生活無聊枯燥卻不得不忍受。

    這學期開學一個月了，國家規定是國慶七天假。可是到了高三學生，他們就只剩下了三天的假期。

    三天一下子就過去，雖然顧樂不喜歡瘋玩，可是他一想到要去學校也有些頭疼。好不容易從床上爬起來，大早上在站台等著去學校的五路車。站台擠滿了各式各樣的社會人，他們忙碌著自己的事情，對周圍的事情漠不關心嫌少有交談的。

    可是車水馬龍之間的噪音也讓顧樂難以忍受。

    顧樂他天生雙耳弱聽，左耳後來動了手術能在助聽器的幫助下聽到稍微清楚點的聲音。右耳雖然完全聽不見聲音，但是不影響生活。而且多年安靜的世界過下來，顧樂更寧願靜一點。也可能是因為如此，顧樂才會選擇美術，學習畫畫。

    站台附近十幾米遠的地方有一座天橋，天橋是顧樂每天都要經過的地方。每天早上來往的人很多，因此很多小販在天橋擺地攤賣些小玩意。顧樂突然聽到一陣歌聲，聲音很輕但是很清楚。而歌聲就是從天橋傳來的。

    溫柔低沉而富含磁性的男音搭配著吉他弦，輕輕吟唱著一首老情歌。

    細膩的情感被歌聲舒緩的表達出來亦演繹的十分出色。

    顧樂一般不聽歌，樂器人聲混在一起太嘈雜對他而言是種折磨，可是今天的歌曲很打動他心，安逸寧靜。

    隨著歌曲的結束聲音慢慢變弱。顧樂心裡一慌，唱歌的人要走了！

    可聲音存在的時間就一會兒。時間短到顧樂還沒有到天橋就聽不見了。他還想見唱歌的人呢！

    顧樂趕緊跑上天橋，四處觀望找尋唱歌的人。遺憾的是他並沒有發現唱歌的人。

    顧樂心道難道自己來遲了？他先看四周，然後朝一個與自己年齡相仿的女攤主走過去。

    女生感覺到有人停留在自己攤子前，扶了扶眼鏡再抬頭一看。

    發現站在自己面前的是一個穿著米色休閒服，搭白色帆布鞋的同齡男生，黑直的頭髮柔軟的在太陽下泛著光，還有一雙漂亮的眸子。

    女生愣了下，自己賣一些發卡以及精緻的手工品。平時來買的多半是女生，想不到今天來了個男生，著實讓她有些意外。

    顧樂下意識撇開女生望過來的眼神，隨後低著頭問：「你好，我想問剛才這裡有沒有一個人在唱歌？彈吉他的男人。」

    女生回憶，搖頭給出回覆：「沒有。」

    旁邊有一個女生也擺著小攤，應該女攤主朋友。她接話說：「我知道！」

    這個女生聲音清脆，一雙褐色眼眸滴溜溜轉悠，看上去古靈精怪。「他剛剛走了。不過我有他手機號碼。我可以告訴你。」

    顧樂鬆了口氣，他還以為自己要和那個唱歌的人失之交臂。「那真是太謝謝了。」

    顧樂拿出手機，女生念出一串號碼。四周有點吵，顧樂聽的不太清楚，有些不放心。所以他又把號碼念出一遍來核對，女生也沒有仔細聽，但是心道也不會錯到哪裡去。她說：「對的，對的。」

    顧樂因為還要趕公交去上課，口頭表示了謝謝之後便急匆匆離開了。

    從顧樂打招呼要號碼最後離開，不過就是三分鐘事情，等之前那個女攤主回頭一想，不對勁！語氣三分責怪，更多的不解。「你幹嘛把我的手機號告訴他？」

    朋友居然報的是自己的手機號碼！

    &家對你有意思阿，不然那麼多人不去問單單來問你？等晚上他一定會打你電話的。那男生不錯啊。」雙馬尾女生笑著說。

    女攤主嘴裡嘟囔：「說不定真的是來找人的。」

    &傻啊？我們這裡連拿音響放歌都沒有，怎麼會有人賣唱？反正13794613494是你的號碼對吧！」

    女攤主聽完」啊」了一聲：「我的號碼第七位是7。你說成>

    女生搖搖頭，站起來拍著她肩膀靠在她耳朵邊說：「