眼看周吾要單方面結束聯絡，我趕緊開口：「等等周吾，你知不知道有什麼術法能讓一個人瞬間喜歡上我？」

    「啊？」經歷了兩秒鐘的愣神後，周吾才遲疑著開口：「有是有，但這個術法需要的級別很高，你學不會。」

    「沒事我學不會不是還楚珩嗎！前輩你把這個術法告訴我唄，我們好趕緊完成任務。」

    我連前輩都叫上了，如果不出我所料，周吾應該很快就會教我這個術法。

    「可以是可以，但你小心使用，萬一聰明反被聰明誤就遭了。」周吾說完，一道清冷的聲音插了進來。

    楚珩：「你的任務是什麼？」

    我趕緊把任務告訴了楚珩，楚珩聽完後立馬說道：「我的任務也是這個，或許我們可以一起做？」

    「可以啊，但就怕這任務沒辦法多人攻略一個角色。」

    要是楚珩能跟我一起，那我還輕鬆了呢。

    周吾很快就把術法交給楚珩，我在旁邊也聽了一耳朵，聽著確實好複雜，起碼得等我升到三級，有了三級修士的修為才能修煉這種術法，哎，可惜了。

    楚珩學的很快，基本上才剛剛下課，他就已經學完了，只是，這學校怎麼下課了還沒有學生下地走動，他們為什麼下課了還要學習！

    真卷啊，這地方高考分數得卷到什麼程度，不會六百多都上不了二本吧？

    我搖搖頭，不理解，但沒有人走動，我的人設也不允許我做領頭羊，楚珩的人設到是可以不在乎這些，但是我的人設是服從多數，楚珩明顯是屬於小數。

    看來沒有條件就只能製造條件了！我用意識告訴楚珩：「楚珩楚珩，幫我一下唄，有沒有術法能控制他們的行動？」

    「有，並且我還能讓他們察覺不出來。」

    楚珩是個行動派，沒等我下一步開口，他就已經控制了幾個學的最認真的學生，讓他們拿起水杯下地走動，有控制了另幾個學生集體走出教室，一波接一波的人都開始行動，終於我也可以行動了。

    我趕緊帶著王志他們來到了一個無人在意的角落，和他們交換線索。

    除了王志以外我們的任務都是一樣的，只有王志的任務是選定一個人為目標，搶奪老師對他、她的喜愛，並讓老師厭惡對方。

    這任務可真陰險啊，看的我忍不住要頭，王志看著也很崩潰：「所以我要怎麼才能完成任務，我我不會完成不了任務最後死了吧？」

    「別慌別慌，這種小問題不值得慌亂。」我指著紙條：「紙條上面只說讓我們獲得老師的喜愛，可沒說要獲得幾個老師的喜愛，同理，你的紙條上只寫了搶奪老師對一個人的喜愛，但是沒說是幾個老師對一個人的喜愛，所以！」

    我用眼神暗示這王志，話都說的這麼明顯了，他肯定明白了吧？

    王志哭喪著臉，對我說道：「所以是什麼啊？」

    好吧，看來還是得直話直說。「所以我只要我去獲得兩個老師的喜愛，你再從我這裡奪走一個老師的喜愛，這樣不都算我們完成任務嗎？」

    王志立馬由多雨轉晴：「真的嗎！居然這麼簡單，都是我太笨了，居然連這個都沒理解！」

    他看起來激動的就差直接和我抱上一下了，事實上他好像真的打算這麼做，只不過被楚珩的眼神嚇退了。

    吳庸在旁問了最關鍵的問題：「可我們該怎麼獲得老師的喜愛，按照我現在接收到的劇情來看，那些老師一個個都恨不得把我們抽皮扒骨，怎麼可能會喜愛我們？」

    「當然是要用到一些神秘力量，我們現在就去做實驗，看這招行不行得通。」我看向楚珩：「不如就拿我們最開始遇見的那個老師實驗怎麼樣？」

    「可以，不過為了人設著想，這次實驗我一人帶著吳庸去就可以。」

    楚珩說的有道理，我和其他人回到了教室，忐忑的等著結果。

    期間另一位老師來過教室幾次，看見整個教室的學生有一個在學習時，他的表情有些疑惑，看上去對眼前的狀況很是不解，但可能是因為所有人都這樣，他也就沒說什麼。

    楚珩帶著吳庸踩著上課鈴回到教室，他朝我搖了搖頭，吳庸也是一臉沉重，我的心也跟著沉了下去，完了，看來這個辦