隨著「砰「的一聲，博文學院的匾額落地，青州大學的匾額正式掛在了門頭上。

    金光閃閃的四個字正象徵著蕭銘的願景，大渝國未來的教育將會一片光明。

    因為對他來說，他的優勢便是教育，而教育又是興國之本，科技晶石在手，大渝國的科技爆將會比西方來的兇猛。

    青州大學門前，二人說了一會兒科舉改革的問題，最終科舉考試這個名頭還會繼續保留，但是考試的內容卻完全改變了。

    自今以後，秀才，舉人，進士這些頭銜將漸漸成為過去，考試也不會再分為鄉試，會試，殿試，總體來說大渝國的教育將走向近代化。

    「皇上，現在軍事，政法，醫學已經從博文學院拆分出去，現在只留下建築，水利，機械，物理，化學，商貿等科目。「

    這拆分博文學院是蕭銘下的命令，他的目的為了讓教育正規化，這青州大學對他來說將是大渝國第一所綜合性的大學。

    而軍事，醫學和政法則是獨立的學校，專業性比較強，而且輸送的人才也比較特殊。

    「嗯，這大學是一方面，不過這各州縣的學堂你也得盯著，尤其是這教書先生的品德，正所謂人為師表，如果這教書先生是個禽獸，又如何能夠給朕培養出一批浩然正氣的人才。」蕭銘一邊說著，一邊向清州大學內走去。

    「皇上說的極是，下官一定從嚴管轄這批教書先生，不讓他們誤人子弟。」晁正文說道，「不過皇上，下官曾經提出建立培養教書先生的文教學院，希望皇上能夠答應，佛則這教書先生實在不夠。「

    晁正文現在的理念已經近代化，他說的文教學院便是類似於現代的師範學院，專門用於培養教書先生。

    對這個蕭銘自然沒有意見，晁正文也是知道的，他真正的目的不過是伸手跟蕭銘要銀子而已。

    這文教改革也是需要花錢的。

    「這件事朕會和龐輔商量一下，儘量擠出來一些銀子給你們用。「蕭銘只能這麼說。

    現在需要用錢的地方很多，必須統一支配，他也不能隨便放嘴炮。

    說完這件事，二人繼續向院內走去，總體來說他對晁正文的改革是很滿意的。

    現在科目劃分的越詳細了，這也意味著在人才培養上大渝國已經正是開始追趕西方。

    不過為此，他就要親自參與到教學和研究上了。

    想到又要撰寫一本本的書籍，蕭銘是一個頭兩個大，而毛筆這種書寫緩慢的工具對他來說也不再合適。

    一邊巡視著青州大學，他一邊想著將鋼筆製造出來，以現在青州的工藝水平完全可以將鋼筆製造出來。

    只是缺憾是無法製造出能夠吸水的鋼水，目前來說他只能製造出類似於鵝毛筆，沾一下墨水寫幾個字的那種鋼筆，畢竟青州現在可沒有橡膠。

    不過想到橡膠，蕭銘心思一動，這橡膠在這個時代可是一種戰略物資，在當代直到民國時期橡膠都是西方國家的戰略資源，現在他可不能放過這種稀缺資源。

    在青州大學巡視了一陣，交代接下來的文教改革事務，蕭銘和龐玉坤這才返回王府。

    此時，宋國公也被拉到了東市，眾目睽睽這下，衙役當著百姓的面對著宋國公狠狠打了五十大板。

    這五十板子下來宋國公的屁股是被打的皮開肉綻，最後一個板子落下，他直接昏了過去。

    聞訊而來的國公府人見狀哭的呼天搶地，但是在斐濟和龐玉坤的監管下，這板子反倒是越打越重。

    五十大板打完，龐玉坤說道：」皇上有令，犯法者不論百姓還是皇親貴胄，國法面前一視同仁。」

    百姓們聞言，一個個頻頻點頭。

    本來青州的生活是很平靜的，但是自從這些皇室宗親和官員大批湧入之後就不一樣了。

    其中一些人仗著權勢開始欺壓百姓，對此百姓們是敢怒不敢言，所以這宋國公被打他們是喜聞樂道。

    懲治了宋國公，龐玉坤和斐濟轉身離去，對他們來說，這次宋國公是自找的，蕭銘正想處置這些皇親貴胄，這宋國公就自己撞上來了。

    而與此同時，宋國公被打板子的事情也迅在青州的皇室宗親中傳播開來。

    宋國公一直是他們的領頭人，現在宋國公被打，他們自然是嚇得不輕。