第446章 開始選拔

    2014年2月15日，這一天對某些學生來說非常重要。

    獲得沐陽學生筆試機會的2013屆學生一共有380人，其中包括不少保送生。

    全國34個盛級行/政區，各省級理工科高考前十名獲得筆試資格，但並不是所有人都願意來，還是有不少人打了退堂鼓。

    實際上，這些參加筆試的學生當中，至少有三分之一學生已經打了退堂鼓，不願意當科研苦行僧。

    這些學生來參加筆試，只是想賺一筆錢而已，或者測試一下自己，順便參觀一下傳說中的星海集團，反正不用自己掏路費。

    那些家庭優越，又不願意為別人打工的學生，就不願意來了。

    畢竟沐陽花那麼大精力和財力培養學生，實際上就是為星海集團培養頂尖科研人才。

    一些心裡已經打算放棄的學生，來參加筆試，壓力就沒那麼大。

    實際上，大多數人都沒有底氣，只能來碰運氣，被錄用的概率太低了。

    參加選拔的學生，大多是青北的學生，還有一部分是申城交大的，但並不多，各省高考前十名，大多選擇青北就讀。

    他們來到h城之後，星海集團安排他們在酒店入住。

    測試時間在上午十點鐘到十二點鐘，要求早上九點半到達。

    不少學生很早就來到了星海集團，驗證邀請函和身份後，方可進入星海集團總部基地。

    「哇，這裡就是星海集團呀，這星海大廈宏偉高大！」

    「在這家公司，科研怪特別多，也是科研怪的嚮往之地。」

    「我們青華的校友可不少，每一年都有幾十個畢業生加入星海集團。」

    這些已經放棄的學生，就當來玩了。

    有些真正想當沐陽學生的學生，從離開酒店開始，就一直注意著自己的言行舉止，生怕自己留給考官不好的印象，看著周圍的同齡人，都是競爭對手。

    嗯，女生也有不少。

    理工科女孩本來就少，能夠吃苦的估計會更加少，沐神願意錄用？

    將近十點鐘時，這380個學生匯聚在星海集團的大培訓教室，相隔一個空位就座。

    當星海集團的人事部人員把卷子和筆下發時，這些學生看到一共有十幾頁試卷，而且雙面都有題目，一共有一千個題目，瞬間恐慌。

    兩個小時，能夠做得完？

    別說兩個小時，估計五個小時都做不完！

    如果做一題花一分鐘，兩個小時也就是一百多道題目而已，一分鐘一題，速度已經很快了。

    「臥艹，這麼多題目，肯定不是讓我們做完的，事前都沒有一點消息透露出來。」

    不少學生感覺自己被玩了。

    台上的十來名人事部人員，題目上有不少題目是他們出的，看到這些學生驚恐的樣子都忍不住笑起來了，但他們也不提醒。

    實際上，人事部也沒想過這些學生能夠做完一千題，能夠做三百道題飛快了。

    這些題目，千奇百怪，就是一個大雜燴。

    什麼學科都有，材料、計算機、機械、建築、水利、生物學、醫學、天文學……有難的，也有極簡單的，不少題目就是常識題，比如「回鍋肉是哪個地方的菜？」

    「回鍋肉用的是哪個部位的肉？」

    也插入了不少智力測試題目和腦筋急轉彎，公司要求不能照抄網上的。

    總的來說，不僅僅測試學生的考察觀察力、記憶力、想像力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力，還要測試學生對日常生活的了解。

    對這些學霸來說，如果是計算題目，反倒是容易一些，但他們沒有什麼社會閱歷，有些題目弄得他們很糾結，很頭疼。

    只是他們不知道，這個筆試分數只是作為一種參考而已。

    有些學生很快反應過來，碰到難的直接跳過，沒有把握的也跳過，保證準確率，這樣下來，感覺一千題也不多了，能夠做對一百道題就不錯了。

    一題一分，對一題得一分，錯一題也要扣一分。

    大概過了半個小時，沐陽來到考場，有些對考試不是很在意的學生，發現沐陽來到了。

    沐陽的到來，大多學生沒有注意到，聚精會神忙著答題。

    沐陽進培訓教室後，直接從前排學生開始檢測學生智力和潛力。

    【1號，羅航】

    智商：138

    潛力：計算機85、材料82、文學75……

    【2號，陳方一】

    智商：131

    潛力：機械81、人工智慧76、……

    ……

    正常來說，智商達到120+，已經是聰明人了；大於140+，可以說是天才了。

    沐陽也不知道閱讀系統如何評估人類的智商，肯定與他所認知的有些不同。

    歷史上高智商名人有不少，比如神童sidis(1898–1944)，iq=265+，才6個月時，就學會了26個字母，一歲半看紐約時報。3歲時他開始對高等數學感興趣，4歲時已精通法文，8歲時他從高中畢業。

    理察·婁波nathan leopold iq=210，會說15種語言而且是個鳥類專家；

    微軟創始人比爾iq=160……

    這些iq值也許有不少水分，但肯定是極高，也許在閱讀系統上面評估的話，也難以超過160。

    在沐陽的認知里，智商主要靠遺傳，但是人的智力肯定不是一成不變的，它隨著年齡的成熟而發展，因教育和訓練而改變。

    沐陽一個一個地記錄每一個學生的情況，只要他檢測過的，閱讀系統自動幫他記錄數據並排序，方便他招收學生。

    他探測了十幾個學生，智商大多在130-14