「這就對了，你現在轉到文科去就得從頭開始學高一到高三的三年課本，文科的知識需要背誦，記憶的地方很多，一年的時間有點倉促，很難掌握全，但是如果你真的想要選喜歡的專業，完全可以到大學去，就像我剛才說的，等到了大學沒有那麼緊張了，而且高考這道門檻邁過去，大學的學習氛圍和能夠自主的時間會比高中多不少。一筆閣 yibige.com 更多好看小說」甦醒點頭，「等到了那個時候，你可以慢慢的根據自己的興趣來學習和閱讀喜歡的籍，時間上非常充裕。」

    「是的，你說的沒有錯，我現在的目標就是好好的提高自己的物理成績，一年的時間我肯定能行的。」董欣如重新收拾了信心，「小蘇哥，你能夠跟我說一說大學的生活嗎？比方說每天是怎麼上課的，還有你們的寢室如何，考試又是怎麼樣的？」

    「大學呀？大學生活很好的。」

    「咳咳……」

    「先說一下學習吧，大學的學習比較自在，每個大學要求都不一樣，有的學校大一的時候會比較嚴格，但再怎麼嚴格也肯定沒有高中，初中這麼厲害，其實鄂市還算好的，沒有補課，初中高中生的時間都比較自由，但等到了大學之後，課程可能還會少一些，一天兩三節課，有的時候甚至一節課都沒有。」

    「這麼好嗎？那能夠保證成績的進步嗎？有的學生一放鬆了，肯定會去做其它的事情，比方說上，我們班就有同學跑去上，被老師抓到了好幾次。」

    「好與不好是相對的，對於自制力差的人肯定是不好的，但是對於自制力強的人肯定是好的，因為自制力強的人他能夠更有效率的學習，知道自己哪些地方需要補充，於是就會到圖館去，而不是一直聽老師所灌輸的知識。」

    「自制力差的人其實很多時候你逼著他學習也沒有多大用處，僅僅重複的做題，知識點都沒有記住，又有什麼用呢？老師哪怕講一遍不夠，再講兩遍，他還是沒有記住知識點，做題對他而言幫助不大。」

    「這些其實都不重要，重要的是如果時時刻刻都需要外部的壓力來逼著他，等他出了社會沒有人管的時候，要拿什麼刺激他？」

    甦醒講到這，忽然想起來一件事，出了社會或許的確有能夠刺激到自制力差的人努力，比方說房價，彩禮。

    不過這種刺激對於自制力差的人其實也不大，房價高那我不買房子，租房子，彩禮低我就不結婚，單身。

    我不當韭菜行了吧？

    站在國家的層面來講，教育其實並沒有那麼美好，只是一種篩選機制，篩選出能夠為國家發展作出貢獻的人。

    重複的刷題，壓縮時間，對於學習層面站在高處的那些人沒有很大的利益，相反的將時間給他們，讓他們鑽研自己感興趣的事情，效率或許還要大一些。

    很殘酷。

    解決高考的問題並非簡簡單單的減負和不減負就能夠解決的，實際的問題還處在職業上。

    對高考這麼重視是因為高考成績好了能夠上一個好的大學，拿到一個好的文憑，拿到一個好的文憑意味著能夠獲得一個好的職業。

    這麼推論下來，問題就在職業上，如果所有的職業都能夠讓從事者得到一份尊重，得到能夠養家餬口的報酬。

    文憑的重要性或許就沒有那麼畸形。

    有些人真的不是學習的料，但在其它方面就非常厲害。

    甦醒考駕照的時候就遇到過這種情況，有一些學習成績不好的，但是他學駕照學得很快，膽大心細，學習成績好的反倒畏畏縮縮。

    每個人的專長都不一樣，有的人在學習上有專長，有的人在實際的動手能力上有專長，有的人唱歌有天賦，有的人跳舞有天賦，有的人能說會道，有的人特別細心，等等。

    因材施教，讓每個人的特長都凸顯出來最大化，而後讓這些人都有一個合適的崗位，得到一份合適的報酬。

    這麼做國家高興了，從事工作的人也高興了。

    大家追尋的其實不就是這個目標？

    國家強大，人民幸福。

    這些思緒在甦醒的腦海裡面一晃而過，這個問題他雖然看到了，但是他沒法解決，不只是甦醒沒法解決，包括專門研究這個方面的人同樣也沒辦法解決，這是一個非常複雜的社會問題。

    「大學學