測試廣告1                  這是出於感性方面的解釋。愛字閣 m.aizige.com再說得功利一點。活得時間久了。經歷多了。有時你會發現。很多東西。你當初學的時候可能並不愉快。甚至是被逼無奈。覺著毫無用處。想起來就煩。可是不知道哪一年的哪個時候。你會忽然發現。當年滿心厭棄的東西卻原來還能派上這樣關鍵的用場。

    所以。安然現在的想法是有機會能多學一些。多經歷一些。多了解一些。那麼就要儘可能拿出最大的熱情和誠意來珍惜。指不定什麼時候。此時學習的一點皮毛。在日後就派上大用場。

    機會從來只給有準備的人。而重來一次的人生。她希望自己可以時刻作好準備。

    有了這種想法。做起那些看似瑣碎無用的事時。自然就不會產生什麼不耐煩不愉快的負面情緒。首先抱著一種遊戲的快樂心情。然後拿出一種學習的態度。從枯燥繁雜的工作里也能找到各種別人難以理解的樂趣來。

    就比如。若想要知道四位詩人所處時代的服飾式樣。就必須去查閱大量的古代服飾史料和圖片。去琢磨那個時代人們的審美取向以及產生這種審美取向的原因。再拓展延伸開來。一個時代的審美價值的產生與當時的社會文化、經濟、生產力等等方面的發展水平息息相關。

    雖然因為時間所限。他們沒有精力和工夫去更加仔細深入地學習這些東西。只能浮皮潦草地了解一下。但對安然來說。目前這樣就已經足夠了。

    如果沒有這次活動。那麼。也許她永遠不會想到要去了解查閱這些東西。更不會想到人們的穿著打扮會受這樣多的因素的影響。近而對相關的知識產生興趣。

    也許現在看。她只是在浪費時間。有這工夫不如多做些習題。多看會兒書。但從長遠來看。這些知識已經在她的腦中留下一份記憶的火種。打下一個最初的基礎。

    雖然這個基礎很淺。但如果將來有所需要的時候。她至少可以憑藉著此時的一份淺薄的基礎和腦中的一點光亮。找到一個大致的方向。使她屆時不會站在圖書館裡茫然失措。坐擁大量的資料。卻不知該從何下手。

    現在花的一點時間。可以讓你在將來激烈的競爭中贏得更多寶貴的時間。繼而打敗對手。獲得來之不易的機會。

    當然。這只是也許。

    也許會用到。也許永遠也用不到。

    但藉此機會拓展自己的知識面。開擴自己的視野。豐富自己的內涵。這本身就是一種收穫和成長。

    這種活動中邊查資料邊實踐式的學習更有針對性和趣味性。與陳舟的合作也讓人感覺愉快。

    如果她一開始就抱著敷衍了事的態度來做事。又怎麼能贏得性格認真的陳舟的友誼呢。與性情相投的朋友相識。交往又怎麼能稱為浪費時間呢。

    收穫雖多。問題也同樣很多。

    擺在安然和陳舟面前最大的問題就是一個字。錢。

    要讓社內的領導們說。最好就是一分錢都不花。能倒找才好呢。

    查資料不用花錢。縫紉機可以用家裡的。一般的絲線。安然可以當義務奉獻。但是作衣服的布料卻是必須的支出。總不能用報紙糊起來吧。

    到了算計著要買布的時候。小氣巴拉的社長大人數著鈔票都快哭成祥林嫂了。吭吭唧唧。吐吐吞吞的磨嘰著。早知道就不選這個創意來演了。古代人作衣服太費布了。瞧瞧。單單這一邊的衣服袖子就夠女生們做條裙子的了。還是長裙。要是迷你的。能毀成好幾條……太費布了。太費錢了。哎呀我的媽啊。這錢花得嘩嘩滴。我的心啊這個疼啊……那啥。親愛的陳舟同學。你這設計稿畫得真好。真的。特別好看。咱們社的演員們穿上保准立時三刻全變俊男美女。可是你看哈。咱們社呢。這個錢呢……要不咱們把這袖子改瘦點。你看成不。

    他這話一說不要緊。把陳舟氣得怒髮衝冠。差點沒當場撂挑子罷工。社裡的領導們好一通的哄勸順毛才算把這位平時極好說話。只有在工作學習中極其較真的設計師同學給安撫下來。

    雖說社長苦窮的嘴臉太難看。提議也太不著調。但他說的也是實情。古代人做衣服真是太費布了。而且這些衣服也只在這次的演出里穿上一回。之後便再也用不上了