不禁有些失笑，這還是個孩子吧，id居然叫什麼「信不信由你」這種中二的名字。剛準備給那孩子發條信息，就被突如其來的焦急聲音打斷。

    「老師，實驗室那邊出問題了。」他的學生驚惶失措地沖了進來，臉上完全沒有了平時的沉穩。

    「什麼？」張國康猛地站起來，動作間還帶倒了身後的竹椅。接著頭也不回地拿上掛在衣帽架上的白大褂，一邊穿一邊急急忙忙地往外走，不時還詢問學生實驗室那邊的具體情況。

    相比張國康這邊的焦急，簡白這邊就顯得平靜多了。

    30道題，她每道題稍稍壓了壓時間，顯得沒太出挑。至於為什麼全錯在後面四道題，一個是因為四道題裡面有三道題是解答題，裡面要運用一些較為複雜的理論，她怕露餡，所以就沒有做。另一個則是因為前面二十六道題沒有出現一道考察空間想像的題。

    而她想做的則是，讓這個取為「信不信由你」的馬甲要足夠的聰明，才能夠吸引足夠的注意力，讓她的帖子不至於泯然於眾人。而又不能太聰明，顯得過於驚世駭俗，所以一點適當的缺陷則又是必要的，而這個缺陷就是空間想像力。

    三十道題中，有兩道有關空間想像的題型分別在二十八和三十號。他沒有得分的一共有四道題，另外兩道她也稍微胡亂填了一下作為掩飾。而這兩道有關空間的題她則是故意在這上面停留了最長的時間，最後上交的卻是空白答案。

    答完題後，又重新回到了剛開始的界面。簡白將id名稱對應的id號輸入進去後，就真正的進入了天科論壇。

    天科論壇的首頁和簡單，深褐色背景的上方用毛筆字體寫著「天科」兩個字，而下面也只有三個素白色的方框，分別是自然科學、社會科學、人生科學三個板塊。每個板塊下又有各自的分論壇，每個分論壇內都有十五個左右的管理人員。三個大版塊則分別有自己的領軍式的靈魂人物。

    自然科學板塊，自然就是之前提到的華科院院長張國康，主攻化學和生物學。社會科學板塊則由a大的經濟學孟教授擔當。至於人生科學板塊，其身份是最為神秘的，也就是天科論壇的創始人「倫先生」。

    也正是因為每一個板塊都有自己的領軍人物，所以大量能力卓越的天才與精英才會對天科論壇趨之若鶩。

    簡白沒有急著去開帖，而是在自然科學的各個板塊里稍稍轉了轉。碰到感興趣或者比較切入關鍵點的問題就輕描淡寫地答幾句。就這麼打一槍換一炮，也不管那些看了她的回答，一個勁追問的人。

    她倒是不痛不癢地就轉戰下一個貼了，那些稍稍受到啟發卻又引來更多疑問的人就可憐了。無論給她發了多少了站短，也沒等到回信。

    於是就出現了這麼個怪狀，那些之前被回答的帖子主人像打游擊戰一樣，不停地追尋著她的蹤跡。一旦找到她最近出現的新帖，便跟樓不停地追問著。並且隨著時間的推移，這群被後來戲稱為「游擊隊」的隊伍也在快速地壯大著。

    而謝易就是其中的一員，他是a大的在讀研究生。大一的時候，因為偶然聽了張國康院長的一次講座，被其才華和天賦所折服。

    想要拜師，卻苦於沒有找到與張國康院長接觸的機會。後來從導師那裡得知張院長是天科論壇的一員，就決定加入這個論壇，並通過這個論壇結識張院長。

    最後他的確也憑自己的能力打動了張國康，並且被預收為直系弟子。現在他空閒的時候便幫著老師管理分論壇，偶爾也會在論壇上發一些討教貼。

    當然通過集思廣益的方法，大部分的問題都能夠被解決了。但剩下三兩個涉及專業知識比較深的問題，卻一直沒有得到滿意的答覆。他也放棄了，打算再掛兩天還沒有人回答，就撤下去。

    可今天他像往常一樣逛著論壇時，卻發現自己已經「死」了許久的帖子有人回了。點進去一看，就寥寥數語，卻讓人拍案叫絕。

    他的帖子是關於研究波導的非理想形狀引起的附加損耗問題，目前通訊成本較高有一部分原因就是因為傳輸波導的消耗量過大，成本增加。因此他提出了一個設想，希望能從波導接頭處軸的偏移幅度入手，對損耗問題進行改善。

    但試驗過程中，他不斷的調試偏移幅度，記錄下數據對比。卻發現所得的結果與他之前所設想的減少消耗量背道而馳