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    媳婦這樣說，孟晨浩心裡佩服著：不愧是老師，很快察覺風向不對調節方向。

    「是，是這樣的嗎？」孟奶奶問。

    「對，是這樣。」孟晨浩立馬緊跟自己媳婦的動作，轉變方向，「奶奶你有什麼需要解決的困難，可以說出來。」

    「困難？」

    「比如說，燈泡壞了這樣——」寧雲夕給老人家舉實際例子。

    寧老師這樣形象地一說，兩個老人完全反應過來了，恍然大悟。兩老齊齊先用袖管擦下自己額頭：一開始把他們嚇死了，還以為幹嘛呢？原來是想給他們換燈泡。

    孟奶奶輕鬆了，立馬打開了話匣子：「說到燈泡，真有一個。陽台那裡，你們爺爺想加裝個燈泡，可他不夠高，也不知道怎麼再拉個電線到天花板。」

    老伴說了以後，孟爺爺想起這事接上話說：「就洗衣服放的那個陽台。晚上那個燈太暗不方便看東西。本來想等晨逸回來再說的。」

    聽說要等老二回來再說，孟晨浩和寧雲夕均感覺到了內疚。他們倆工作忙，導致把家裡的生活瑣事全忽略了，推給了兩個年邁的老人家是完全不合理的。孟晨浩不用二話，立馬答應兩個老人：「等會兒會議開完，我馬上來弄。」

    寧雲夕道：「爺爺奶奶，平常有這個需要可以對我們說的。晨浩他不在，我也可以想法子。」

    「你們兩個工作忙，我們知道。你們再在家裡忙，身體能吃得消嗎？還說我們不注重身體。」孟爺爺孟奶奶有話說他們倆個了。

    一旁的孩子們看得這一幕變化有些懵。不是誰批評誰嗎，怎麼忽然變成批評回來了。

    幾個說話的大人發現了孩子們的表情。孟奶奶哎喲一聲說：「你們幾個壞傢伙，看著我們被批評，你們高興？」

    不！孩子們趕緊搖頭。是懵。

    「有什麼看不懂的？」孟爺爺給幾個孩子講解著，「同志間開會，是自我批評，他人批評。互相批評，其實不叫批評，是叫做促進彼此進步。你們在學校里沒有開過這樣的會嗎？說說別人的缺點，別人說你們的缺點。大家都有缺點需要改正。沒有什麼好奇怪的。」

    沒想孟爺爺是研究批評大會，說得有板有眼的，把道理都講透徹了。孩子們聽完，深有感悟。原來是這樣。

    「當然，被人批評可能心裡有點不高興。可你想想，改正了缺點後，自己變得更完美了，不是應該更高興了嗎？」孟爺爺這話也是對那些不愛聽批評的小朋友說。

    小四和小五立馬對對眼：爺爺這話不是針對他們倆吧？

    還真不是。磊磊先用小手捂住了自己的小眼睛。只看孟爺爺的兩眼往他那臉上瞅著。孟爺爺指著小曾孫子道：「他現在好聰明了，知道怎麼拿鑰匙去開陽台上門的鎖頭。」

    陽台上門掛鎖，正是為了防止家裡最小這個孩子跑出去玩洗衣機的。結果磊磊這娃，已經學會自己用鑰匙來開鎖頭了。