第三輪結束之後，剩下16組選手，而第四輪只要這從這32個人裡面繼續精選出16名選手，也就是剩下8組。

    第三輪全部結束，中間休息了半個小時，第四輪比賽馬上開始，16組選手同時進行比賽，由於不用分上下兩輪比賽一次結束，剩下的16個人再次進行抽籤，分出八組，繼續進行比賽。

    吳昊靈菲兒狂鋒三個人輕鬆拿到了這八組的勝利名額。

    此時的這八名勝利者也就成了年級的最終勝利者。

    我每個年級要留下最後十名勝利者，剩下的兩個名額從前一輪被淘汰的八名選手選出。

    八名選手分兩組，四人對決，獲勝者即可補位空缺的兩個名額。

    「恭喜場上的十位選手，你們勝利完成了本年度的資質審查大賽，並且獲得了第一年即最佳前十名，恭喜你們。」一名資質較老的導師站在他們面前對他們表示慶祝。

    「為了對你們表示慶祝，所有年級的資質審查大賽全部結束之後，你們將獲得更好的教學資源，你們的實力可以得到進一步的提升，當然，如果你呢，對自己的實力有足夠的信心的話，你們還可以向第二年級的十名獲勝者發起挑戰，挑戰勝利即可替換被挑戰者的位置，得到他所應該得到的教學資源，這對你們的實力提升是一個更大的幫助，是否有人願意向第二年級的十名獲勝者發起挑戰？」

    吳昊毫不猶豫的舉起了手，靈菲兒狂鋒兩個人也緊隨其後把手舉了起來。

    老教師沒想到，一下子有三個人願意站出來挑戰第二年級的勝利者，驚訝之後又頗為驚喜，有野心，有抱負的人，一般未來都能走得更遠。

    導師助手上前，在他耳邊耳語了幾句，把他們三個人的名字告訴了他。

    「靈昊靈菲兒狂鋒是吧？你們是否已經真的確定向第二年級的十名獲勝者發起挑戰？」

    「確定。」吳昊沒有絲毫猶豫，點點頭，表示了自己的態度。

    「我也確定。」靈菲兒也不猶豫。

    「確定。」狂鋒同樣點了點頭。

    「好，既然你們三個決定向第二年級的獲勝者發起挑戰，那麼我現在先跟你們稍微解讀一下挑戰的規則，按照挑戰規則低年級向高年級發起挑戰，如若失敗，年級排位不會改變，就能夠得到年級前十名應有的待遇，如果挑戰成功，則進入高年級的排位，享受高年級前十名獲勝者應有的待遇，挑戰不可越級，但可以一直向上挑戰，直到挑戰失敗，待遇停留在最後獲勝的那一年級，你們都明白了嗎？」

    「明白。」吳昊點了點頭，靈菲兒跟狂鋒也都點了點頭，這個規則並不需要他細說，他們都知道。

    「挑戰賽根據高年級的比賽進度來決定，如果他們的比賽已經全部結束，你們則可立即發起挑戰，如果他們的比賽還沒有結束，則需要等到他們比賽結束，並且休息一天再進行。」老教師解釋了一句。

    三個人點點頭都沒有意見。

    「還有其他人要向高年級發起挑戰嗎？」老教師的目光從他們身上移開，看向另外七名獲勝者，七個人都避開了他的目光，並沒有進一步向上挑戰的意思。

    第一年級的實力和基礎是最差勁的，這一點他們自己也清楚，自己有幾斤幾兩不需要別人來說，第二年級的獲勝者想必都是在學院呆了四個年頭的人，想要戰勝他們談何容易？雖然失敗了，依舊能夠保留前十的待遇，但是這面子上總歸不好。

    「既然沒有其他人願意挑戰第二年級的獲勝者，那麼你們三個的挑戰名額，我這邊就先幫你們確定下來，明天你們可以從第二年級的十名獲勝者中任意挑選一名作為自己的挑戰對象，希望你們能夠挑戰勝利。」

    老教師說著讓自己的導師助手過來，記下他們三個人的挑戰信息。

    挑戰這事兒不僅是他們這邊，也要通報第二年級的十名獲勝者，由於他們沒有選擇的權利，只能在被挑戰之前做好心理準備。

    「其他同學今天的表現也非常不錯，雖然你們沒有獲得前十的名額，但是你們的努力，每一位導師都看在眼裡，你們的資質和天賦，我們也有了一個大概的了解，今後的學習我們會做好因人而異因材施教，希望你們今後也更好的把握自己的學習，投入更多的精力，把修為提升上去，在來年的資質審查大賽上取得更好的成績。」