邪櫻 引子
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「……說起來這海山八義里的老三,本是厘山上的一頭犀渠——也就是犀牛——這傢伙,厲害!盤古開天闢地以後就在天地之間有了他,潛心修煉過數萬年,因為造過殺孽,天庭曾經派兵百萬下凡討伐,可他只把身一晃,顯出原形,一口就吞了十萬天兵還嫌不足,就此創下了名聲,人稱:『闊口吞天』!」
說到這裡,「啪」地一聲,眉飛色舞的李岩岩把黑板擦狠狠地往講台上一拍,四周圍著的同學都嚇了一跳。
「列位,不用看我,就我手裡這塊木頭那可是有講究的,天底下總共只有六塊半,皇帝用,那叫『龍膽』;皇后用,那叫『鳳霞』;宰相用,叫『運籌』;元帥用,叫『虎威』;縣官兒用,叫『驚堂』;教書先生用,叫『戒尺』;到了我這兒只剩半塊,它……」
「叫窮摔!」突然,教室的門被人推開,國語老師岑習靜又是好笑又是好氣地嚷著,「李岩岩,都什麼時候了你還在這兒說書哪?晚自習鈴都響了十分鐘了!」
「啊?」李岩岩嚇了一跳,一吐舌頭,趕緊往座位上跑,邊跑還邊嘟囔,「岑老師你別怪,我就這點兒嗜好……」
「嗜好?」岑習靜把教室的門大開著,故作生氣地說,「你還是先對學習用點兒心吧!還有你們,都趕緊回座位上去——王琦聲,你哪個班的?別傻笑,回去!」
就這麼,教室里亂了一陣,李岩岩的評書專場跟往常一樣,慘澹落幕。
——他還不服氣,在自己的座位上低頭嘀咕:「岑老師,國語課我什麼時候給你丟過臉?」
聲音不大,岑習靜聽得清楚,卻不理他,站到講台上,讓國語課代表發下上次考試的卷子,準備講解。
趁著髮捲子的空檔,岑習靜在教室里隨意走著,到了李岩岩的座位跟前,狠狠地瞪了他一眼,「李岩岩,國語成績我不說你,可我跟王老師打聽過了,這次期中考,你數學才14分!眼看還有三個月就高考,你打算怎麼辦?」
李岩岩愣愣地,「14?這不『要死』嘛……岑老師,你說這也太不吉利了……哪怕多三分呢,那還有個好口采。」
岑習靜頓時氣得什麼話也說不出來了,教室里一下響起鬨堂大笑。
李岩岩,男,17歲,一米七四,微瘦,戴眼鏡。
在韻城第一中學,他是個很有點兒名氣的「怪學生」。
名氣的一半兒歸咎於他的偏科,簡直偏得天昏地暗慘絕人寰。
從高中一年級進校,《國語》、《歷史》兩門,李岩岩就沒得過滿分之外的分數,文科里只有《政治》的成績「差」一些,卻是因為他對課本上的內容並不怎麼認同,每每在課堂上跟老師辯論,滿口的亞當•;斯密、明茨伯格和薩繆爾森、凱恩斯,讓老師憋得臉紅惱羞成怒;但相對的,數理化三科他卻像是從來沒有學過,一提起三角函數、歐姆定律或任何一個化學方程式,他就兩眼呆滯頭暈無力——最誇張的一次,課堂上做氯氣的製取實驗,他竟當堂大吐,直接進了醫院。
用理科老師們的話說:「這孩子生下來就是為了把活著的科學家都氣死的。」
李岩岩的另一半名氣則來自他對編故事、講故事的近乎偏執的熱愛。他整天沉浸在狂熱的想像之中,編一些荒誕不經怪力亂神的故事,再趁著課間或是自習,把這些故事當是評書、相聲似地講給同學聽,也虧他讀的書多,故事還真精彩,高中三年愣是把整座韻城第一中學的學生都培養成了他的聽眾——按說評書、相聲都要功底,得正經拜師苦練才能有所成就,他卻是無師自通,滿嘴跑舌頭,倒像比正經的藝人還高明三分。
誰也說不清李岩岩的這點兒天分是從哪兒來的,他的家庭普通,父親是市教委的一個小科長,母親是本市煤礦上的會計師,家裡有些藏書,但離所謂的書香門第還差著十萬八千里。據說,李家往上數個二十來代,倒的確出過一個翰林——但要說遺傳能傳到他這兒來,那基本跟《幽游白書》裡的魔族隔世大遺傳都能有一拼了,實在也沾不上邊。
托嘴上順溜的福,很有幾個「星探」找過李岩岩,說是挖掘新秀什麼的,請他上電視做節目,但李岩岩的脾氣倒大,連相聲都不肯說已有的老段子,非得是他自己編的不可,就平白斷送了不少財路。
有人問過李岩岩的理想,他出人意料地回答說是上個好大學,出來再考公務員——這雖然沒什麼錯,可是跟他的「特長」居然完全不沾邊,也不由得讓人嘆息扼腕。
對此,李岩岩的態度很明確:故事只是嗜好,不能當成工作,否則就沒有趣味了;至於公務員——這年頭還是當個小官兒最吃香,幹活不多,福利不少,何樂不為?
於是大家都說李岩岩真的是沒白讀那麼多書,小小年紀,竟已經把世情看破了。
看破了世情的李岩岩其實也有煩惱:考個好大學……難啊!
已經到了高三下半學期,三年來他玩兒了命似地補習,但就算文科的高考數理化里只占了數學一門,也足夠讓他想要上吊。
——就說這次的期中考,數學滿分一百五,他才考了十四,這是個絕望的數字,即便其他幾科的成績再好,想要達到他理想中的首都大學的分數線,那也是做夢。
李岩岩仔細算過,要考入首都大學,在《國語》、《外語》、《文科綜合——歷史、地理、政治》幾科滿分的基礎上,數學至少也得考到四十分——但數學這一百五十分里的四十分……對他來說是個不可能完成的任務。
何況,他對外語也不怎麼感冒,只是勉強維持在班級中游偏上的水準……
有時候李岩岩也納悶:數學試卷里有八十分的選擇題,四選一,就算閉著眼答卷,起碼也該能有二十分,怎麼自己的分數哪一次都過不了二十?
——這不符合客觀規律!
在李岩岩的記憶里,從小學五年級開始他的數學就再沒有及過格,以後每況愈下——他不是沒