高級魔法學院的教育和初級魔法學院教育截然不同。
初級魔法學院教育還是分為班級,但在高級魔法學院這裡卻是一對一的教師負責了,高級魔法學院中的學生皆是法師,他們主要的學習方向有著轉變,普遍的開始轉向到了煉金和附魔魔法符文和法術模型上面,像是梅林這樣的學生兼顧起來很簡單,他在高級魔法學院中的學習生涯並不長。
他擁有著特招的資格,進入高級魔法學院中學習不久的時間,就會被六大法師塔招募,從而的大部分時間都是在法師塔中,前來高級魔法學院的時間也通常都是大,法師講課的時候才會前來。
所以高級魔法學院為梅林指派了一位教師,對於此梅林也沒有什麼意見,通常來講進入到了高級魔法學院之後都是自己自主的去選擇教師。
根據著各個教師的特點,擅長的是煉金還是附魔或者是對法術模型有著研究從而的選擇,可以說法是總共有著三大方向,可是細究起來劃分的太多太多了,這在梅林看來要不是有著肯瑞托這一個大一統的組織存在,法師慢慢的肯定會繁衍出無數的流派來,而這樣的端倪如今已經出現,肯瑞托組織不可能一直存在,早晚會隨著時間的流逝而崩潰,到最後出現的是無數法師流派。
此點和他沒有多大關係,梅林對於指派來的這一位教師也是很滿意,對方知道梅林的情況,給他指派的教師專門的針對梅林所遇到的情況,是一位基礎型的奧術法師。
對方對於煉金和附魔等等不是很擅長,可對方基礎知識無比紮實,像是法術模型的構建還有魔法符文的研究煉金和附魔各項知識都知道,簡單的用一句話去形容,就是他的知識很全面,這正是梅林最需要的,他就是要全方面的了解各項知識,尤其是要一位這樣知識全面的教師為他分析各個魔法組成體系的優劣。
第二天梅林他就在實驗室中見到了自己這一位教師,對方是一位中年女士,她的身軀已經發福,臉上肥肉很多,身上贅肉更多,她已經和漂亮兩個字扯不上分毫的關係,
她和梅林約定在實驗室當中見面,類似他們這樣的教師都不是普通的法師,他們都是肯瑞托組織的高級成員,雖然實力還是在法師和梅林他們這一些學生都處於相同一個階段,但知識上面他們有著較大的差別,每一位都是有著才能之人,不然高級魔法學院也不會為他們每人都配備實驗室,其中佼佼者更是擁有著屬於自己的法師塔。
「梅林請坐,」
「我叫瑪麗,是你接下來三個月的指導教師,在這三個月中要是有什麼不明白的,可以隨時前來問好,」
「當然,時間過了三個月,你要是有不明白的事情也可以前來問我,」瑪麗並不是不言苟笑的類型,她簡短的幾句話就已經把她和梅林之間有一些肅穆的氣氛給破壞掉了,取而代之的乃是活躍的氣氛。
「謝謝您瑪麗老師,」梅林他表達了自己的感謝後,他直接率先的詢問出了自己當前的困惑地方,
「瑪麗老師我想詢問奧術法師魔法之間的聯繫,怎麼選擇魔法構建法術模型才能夠形成配合增強威力,魔法之間不造成衝突?」在突破成為正式法師後,梅林他只是幹了一件事情,就是把自己在法師學徒的時候構建的法術模型該摧毀掉的直接摧毀,像是三. 級法師學徒時期學習的魔法,構建出來的法術模型當時他為了安全,追求的不是殺傷就是防禦,基本上都是同類魔法中威力最大的,但這樣的魔法和神秘飛彈相比較,優點是威力大,而缺點就是沒有成長性,在梅林成為了法師後根本的就不可能繼續的使用了,這法術模型無法的優化讓他脫離基礎踏入初級,成為初級魔法。
所以在梅林突破後,就需要梅林把這樣的法術模型摧毀掉直接捨棄,換成其他人摧毀法術模型這可是大事,根本不敢有著任何的怠慢,因為法術模型要是一個處理不好,產生了爆炸就會對自己造成永久型的傷害。
現在梅林留下的法術模型寥寥無幾,也就是當初他成為二級法師學徒後的三個魔法,這三個魔法的法術模型都有著更進一步的潛力,比如說是神秘飛彈的法術模型被梅林重新的優化升級成為了奧術飛彈,正式的從基礎魔法成為了初級魔法,其他兩個也是如此。
梅林的詢問瑪麗女士到並不意外,她對這一的問題回答的顯然並不是第一次了,在梅林詢問以前有著很多很多的學生