在快臨近中午的時候。

    王秀才在學塾里宣布中午放課。

    在學塾里的學子們方開始收拾東西，然後準備各回各家了。

    這一上午的聽課，梁平安幾乎都沒怎麼聽，因為他全會，他主要在研讀王秀才發給各位學生們，歷屆鄉試中榜者時文選。

    王秀才起初對梁平安上課「不干正事」，也很不滿，但當梁平安當著王秀才的面，將他所講的論語，當堂背了一遍，

    又任憑王秀才隨便出題考校，梁平安統統會，王秀才才像看怪物一樣看著他，直呼「天降神童！」、「天降神童！」

    至此對於梁銘卿的對梁平安的溢美之詞，便完全相信了。

    王秀才最後只問了一個問題：「我沒講過論語的解釋，你怎麼能全懂。」

    梁平安只說，自己看懂的。

    在這個神秘主意泛濫的時代，王秀才只能說是「神童」、「天賦異稟」，其它便也不再說什麼了。

    最後告訴梁平安，以後在課上可以自己學習，若真還有什麼不懂的，便可以來問他。

    梁平安當即點頭答應。

    其實王秀才本來想說，你可以在家自己學習，在我這裡有點浪費時間，若是在家有不懂的，可以再來問我也行。

    畢竟學塾人多，多少會打擾到梁平安的學習。

    但王秀才卻是不敢這樣做。

    畢竟梁平安現在才是十歲的童子，若是這樣的「神童」在家自行學習，他若是貪圖了玩樂，那好苗子便可就毀了。

    所以王秀才覺得還是自己眼皮底下盯著為好。

    梁平安這時也收拾好書本，放在挎包里，走出了學塾。

    然後一走出學塾，就見在學塾不遠的巷子口，見到了梁平駿和他的三個跟班。

    梁平安走過去，只是剛一過去，然後就見梁平駿與他那三個跟班，齊聲彎腰：「老大好！」

    梁平安差點被雷的一個趔趄沒站穩、差點摔倒，不由沒好氣道：「你們這麼一套做派，是跟誰學的？弄得跟古惑仔似的！」

    梁平駿撓了撓頭：「古惑仔是啥？我們這都是跟鎮子上的安樂堂他們學的啊，他們就是下級看到上級，都是彎腰行禮的，見到老大，也是這樣叫『老大』的。」

    「行了，你們不用這樣叫了，以後叫我名字就行。」

    梁平安被梁平駿這麼一說，也想起那什麼安樂堂來了，那是個社團，平時幹些下九流的，跟前世古惑仔差不多。

    不過梁平安就算以後真要培植自己的勢力，代入前世的感情以後，他覺得這樣叫「老大好」實在是中二，所以梁平安直接讓他們別這樣叫。

    「那怎麼行，怎麼可以直接叫名字呢？」梁平駿不同意這樣叫。

    「要不我們叫您『安哥』？」另外一個跟班出主意道。

    另兩個跟班剛要叫好，忽然那個說話的跟班，當即被梁平駿一個暴栗，罵道：「平安，那是我堂弟，我要是叫哥，豈不是亂了世俗禮法？」

    於是那三個跟班立即老實起來，不敢再言，而這時梁平安卻是想出了個主意，他道：

    「這樣吧，我們不如也成立個社團，不過我們這個跟別的不一樣，我們這叫『互助會』，意思就是互相幫助的意思。

    我以後就擔任這個『互助會』的會長，你們可以叫我會長，或會首都行。」

    「互相幫助的『互助會』？」梁平駿摸了摸腦門，不解地道：「成立這個社團有什麼用啊？」

    梁平安當然不會告訴他，成立這個社團的真正目的。

    於是他只是說道：「這個就是交朋友啊，我們光吸收，嗯，十二歲到十四五六歲的孩子都行，專門吸收那些貧困的。

    我們互幫互助，這樣就能交很多朋友，你們聽過俠者嗎？就是以行俠仗義為己任那種，所謂『俠之大者，為國為民』。

    咱們能交很多朋友，以後可以幹大事啊，所謂一個好漢三個幫嘛！

    你們說對不對？」

    聽著梁平安說出這麼一番話，四個人完全被鎮住，最後在愣神了片晌之後，先是梁平駿先拍大腿：「俠之大者、為國為民，以行俠仗義為己任，平安，你這話說的好。