過了好一會，同學們才陸陸續續的來到教室。

    原來，一般上課時間是八點半，沒有自習什麼的。

    放學（早上）是十一點整。

    下午一點半上課。

    放學（下午）是三點整。

    柯蘇兒這才發現這原來上課的時間好短哦！一起就是趴桌上偶爾回答問題，時間一下子就過去了，還一直以為和原來的世界的上課時間差不多。

    不行，晚上我回去要早點睡！把我的覺補回來！

    柯蘇兒正這樣想著，又想到好久沒有玩《妖嬈未穴》了……

    很艱難的選擇啊！

    柯蘇兒腦袋一抖就選擇了遊戲，小夥伴們告訴柯蘇兒這是一個非常正確的選擇！

    柯蘇兒賴在桌子上，老班鄭樂嬌很親切過來說：「蘇兒，這星期的功課要不要老師給你複習一下？老師知道你很聰明，給老師看看你作業，就請假之前的！」

    柯蘇兒懵。

    好像，好像，好像沒寫作業哦……

    然後柯蘇兒義正言辭的正經臉擺出來，組織一下語言道：「老師，我沒有寫！我認為我寫作業就是浪費國家的紙筆！這浪費資源是可恥的！」

    說的真是高大上。

    鄭樂嬌想這小小的紙筆怎麼和國家撤上關係了呢？不就小小的筆紙麼？

    沒想到她居然想著想著就說出來了。

    柯蘇兒繼續義正言辭的為自己胡扯再謀取福利：「老師！你這就不對了！這紙筆再小也是資源，不可以浪費的！老師這個想法很危險哦～」

    老班瞬間有點暈了。

    柯蘇兒再接再厲：「看看我吧～我可以說根本不用謝作業的，讓我寫的話，我那一份不是白浪費的嗎？我都會也就是日常浪費而已……balabalabala」

    總之柯蘇兒就是扯了一大堆。

    把老班給弄糊塗了，最後，老班同意柯蘇兒以後不用寫作業了！

    皆大歡喜！

    柯蘇兒最後還對老師說了一句：「我就知道老師是一個熱愛國家的好老師！」

    作者：你這說的什麼跟什麼呀！

    老班鄭樂嬌稀里糊塗的和別的科老師交代了一下，還是沒有反應過來，原來她叫柯蘇兒幹什麼來著？她現在在幹什麼？

    別的老師看見班主任都同意了也沒再說什麼，而且這是柯蘇兒，他們原來就是覺得她寫作業沒用的。

    天才都是這樣！

    然後老師們就把天才這名頭扣在柯蘇兒頭上，對她喜歡的不得了。

    然後柯蘇兒之前不是被叫做什麼優雅校花呢？

    漸漸演變成「阿宅校花」「最接地氣的校花」「柔弱校花」「最接地氣的阿宅柔弱天才校花」這最後一個所有人都認下來了。

    柯蘇兒：……不是說好寫打遊戲嗎？

    (本章完)