在場的同學心裡都非常好奇，吳笛與安吉拉兩人，到底是如何取得這麼高的評分的……

    可是卻又沒人敢出言詢問，要知道，能夠獲得這麼高的評分，一定有她們自己特殊的方法，這說不定還是獨門秘笈，不付出一定的代價，絕不會輕易告訴別人。

    錢晉這個時候看到這讓他仰望的評分，望著那穿著一身黑袍將外貌完全遮住的吳笛，心只覺得對方真是深不可測，原本他還以為對方輸定了，可這次作業的結果，卻讓他再也不敢小看這位交換生。

    這個時候，林靜作為歷史老師，當然也陸陸續續得到了學生們的作業評分，在看到傑森組「C+」的評分時，她頗為滿意地點了點頭，實際上這次的課後作業只要有「D」的評價就已經很不錯了，「C+」可能應該是這次作業的最高評分了。

    吳笛與安吉拉是最後提交作業的，林靜在看到她們這組只有兩個人時，就開始為她們擔憂了，安吉拉在歷史這門學科上並沒有太高的造詣，而吳笛這孩還是個剛剛進入學園都市的學生。

    平心而論，長時間在學園都市學習的學生優越感是很強的，因為他們使用著領先於世界的科技，他們每時每刻都在創造價值，然後讓學園都市的科技更加領先，這種高人一等的感覺，使不少諸如傑森這樣的學生，對途進入學園都市的學生有種俯視感。

    而外來的學生，哪怕學習很好。卻也有可能沒法適應學園都市這種讓人無法想像的學習方式，可實際上。當遊戲與學習結合起來時，某些貪玩的學生所爆發出來的動力，非常驚人！

    在學園都市之，學習全靠自覺，不會有任何人去逼迫你學習，反正達不到考核成績，就會直接被踢出學園都市，每年這樣的學生大有人在。

    作為學生時代就是一位「學霸」的林靜。對這個《學霸樂園》讚嘆不已，她完全將遊戲運用到自己的課堂上了，教學效果十分不錯。

    「希望這兩個女孩至少能拿到『D』。」林靜對所有的學生都一視同仁，她這樣期待著。

    當吳笛與安吉拉那「A+」的評分出現在她的光腦上時，她先是一愣，下意識揉了揉眼睛，發現這的確不是她眼花之後。她就無法淡定了，她不會懷疑遊戲本身出現什麼bug，誰都知道凱瑟琳閣下的遊戲絕不可能有漏洞。

    那這兩個女孩為什麼可以拿這麼高的評價？

    然而，即使林靜作為教師，她也不能擅自查看吳笛與安吉拉副本之所幹的事情，這是屬於學生的**權。

    學園都市之教師的責任並不在於考核。也不在於教授，而在於引導，畢竟學習是屬於學生自己的事情，學生們所有的考核，都會在這個遊戲進行。有凱瑟琳閣下研發的超級計算機「聖杯」在，考核不會出現任何錯誤。

    林靜與安吉拉的關係挺好。她旗下的電影公司，還和安吉拉合作過，她向安吉拉發了一條信息：「安吉拉同學，祝賀你們這次歷史作業的成績打破了記錄。不過，我可不可以觀看一下你們的副本記錄？」

    安吉拉並沒有擅自決定，而是先和吳笛討論了一下，發現吳笛對此並不反駁之後，她便將副本記錄發給了林靜，她還這樣說道：「對了，林老師，我們在副本還接到了一個C級隨機任務，成功完成它後，獲得了《塞爾徳世家殘卷之三》，老師你需要嗎？」

    林靜一聽，不由喜上眉梢，她非常開心道：「我當然需要，我就差那個殘卷之三了，若是能夠合成出完整的書籍，那這本書的作者會親自講解他的創作過程，甚至是當時的歷史背景，這不僅能夠提高我的學力，更能夠讓我獲得更多的知識！」

    林靜話語流露出來的對知識的渴望，讓一旁的吳笛產生了一種知己的認同感，這位林老師，還真是學無止境吶。

    吳笛決定多向這位林老師請教請教歷史，然後她也想看看這本合成後的《塞爾徳世家》，好歹也是B級評分，能夠算得上佳作了。

    而同學們在聽到安吉拉那興高采烈的話語時，不由面露羨慕之色：

    「竟然在以『A+』評分完成副本的過程，遇上C級的隨機任務，這也太幸運了！」

    「好像上次我們遇到的D級隨機任務都沒完成吧？不是誰都能輕易把握住這樣的機會的。」

    「這個《塞爾徳世家殘卷之三》非常稀有啊，不只是林老師，好像有幾位歷史、