諸天萬界之大拯救第兩百四十五章排名

    「張先生，以你之見，此次殿試，誰堪大魁天下？」

    私下場合中，稱呼之類的並沒有那麼嚴肅，張士遜身為潛邸舊臣，李傑完全可以用『張先生』來稱呼。筆言閣 www.biyange.com 更多好看小說

    「蘇州舉子鄭戩，可魁天下矣！」

    聞言，張士遜連忙回道。

    鄭戩？

    聽到這個名字，李傑多少有點意外，在原有的歷史上，鄭戩雖然是此科的第三名。

    但第三名和頭名的區別還是很大的。

    「將答卷呈上來。」

    儘管覺得有些意外，但李傑仍是按照流程，傳喚了答卷。

    此話一出，劉茂勤立刻將前十名的答卷送到了桉前。

    嘩啦！

    嘩啦！

    少頃，殿中只剩下翻閱答卷的聲音，看著鄭戩的答卷，李傑眉頭微微蹙起。

    鄭戩的答桉，固然很有建設性，但若真是論到實處，他的答桉也就那樣。

    倒是葉清臣的策論，反而有幾分意思。

    不過，考慮到葉清臣的身份，他能有此認知，也很正常。

    畢竟，葉清臣是丁謂的女婿，有丁謂作為後盾，他在殿試中完全占據了先發優勢。

    滴答！

    滴答！

    時間緩緩流逝，李傑想了想，覺得由鄭戩作為狀元，似乎有些不太合適。

    然而，讓葉清臣為狀元，也不太符合禮法。

    沉吟片刻，李傑決定將富弼提到頭甲。

    歷史上，富弼晚年雖然犯了不小的錯誤，但歷史是歷史，現在是現在，縱觀富弼殿試時的策論。

    此時的富弼，仍然是一個滿懷熱血的青年。

    簡而言之，富弼是推崇變法的。

    點他為狀元，屬於政治正確！

    「此卷，殊為不錯，當可取為第一。」

    過了一會，李傑單獨將富弼的試卷提了出來，然後由內侍轉呈至張士遜和周起的面前。

    富弼？

    看到這份答卷，張士遜很是意外，可是仔細一想，他又覺得是在情理之中。

    此人為狀元，倒也不是不可以。

    畢竟，富弼可是地地道道的北方人。

    北方士人為狀元！

    合情合理！

    這邊，張士遜沒有意見，那邊，周起卻忽然提到。

    「西京士子富弼，今歲不過二十，點他為狀元，是否……」

    剩下的話，即便周起不說，李傑和張士遜也明白他的意思。

    二十歲，太年輕了一些！

    「倒也未嘗不可。」

    張士遜撫了撫須，呵呵一笑。

    「富弼的策論，確實上佳，點其為甲頭，也沒什麼不合適的。」

    「太宗端拱元年988，程文熙公，十八歲為狀頭，富弼二十為狀頭，也無不可。」

    此話一出，周起頓時想要反駁，但仔細一想，又覺得官家欽點富弼，很可能是意有所指。

    故此，周起便沒了聲音。

    是啊，官家今年幾歲？

    十四歲而已！

    十四歲，可為天下之主，二十歲為狀元，又有何不可？

    「陛下聖明！」

    聞弦知意，周起如何不明白張士遜的心思？

    官家尚且年輕，喜歡年輕的士子，也很正常。

    然而，不論是張士遜，還是周起，都沒有領會李傑真正的意思。

    官員年輕化，才是未來的趨勢！

    似那等三十歲，或者五十歲的進士，往後只會越來越少。

    經過單方面的商討，富弼最終成為天聖二年榜的頭甲，這是誰也沒有預料到的。

    但卻是真實發生的。

    最後，經過李傑的更易，富弼被點為狀元，鄭戩排名第二，葉清臣第三，尹洙第四，吳感第五。

    雖然排名和最初的有些不同，但總體而言，並沒有改變太多。

    ……

    ……

    ……

    四月一日。

    距離放榜日不足三天，參加此科的殿試舉子，雖然不擔心被黜落，但對於放榜一事，仍然很是關注。

    天聖二年這一科，是特殊的一科。

    此前，進士及第之後，新科進士可以直接釋褐授官，此制和唐朝完全不同。

    唐朝時期，哪怕大名鼎鼎的韓愈，進士及第後，也無法直接授官。

    貞元八年792，韓愈進士及第後，因為吏部考試不合格，沒能入仕。

    其後，韓愈三次上書，皆不允，最後，他只能投身宣武軍節度使董晉麾下，擔任小小的觀察推官。

    宋朝立國之初，考慮到前代之弊，允許除五甲之外的新科進士，直接入仕，無需待闕。

    此後，這項制度形成了定例。

    不過現在的情況卻變了，眼下的進士及第後雖然也可以直接授官，但此官非彼官。

    新科進士的第一站，不是為官，而是觀政。

    至於，具體如何觀政？

    由於觀政制度是第一次實行，誰也不知道觀政制度的考評標準是什麼。

    畢竟，詔令中並沒有直接體現這一點。

    而這，也是李傑故意為之的。

    有些時候，尤其是在政治領域中，模湖化才是更好的決策手段。

    模湖，才能擁有靈活的解釋權。

    歸根結底，觀政進士的主要任務是什麼？

    是觀政地方！

    不論好與壞，下放到地方，才是關鍵！

    吏治是關鍵！

    特別是地方的吏治。

    地方上的關係