readx;    「玉兒，看看咱們班同學都來齊了嗎？」曉寒這時候把目光向旁邊移了一下看向龍凡旁邊的凌玉兒，笑著說道。

    龍凡知道這是曉寒在考察凌玉兒是否將全班同學的認識了，不然就區區20人，她不一眼就知道少沒少人。

    「都到了，老師。」凌玉兒表情很是嚴肅的站起來報道。龍凡抿了抿嘴笑了下，有的時候讓他這麼一個心理年齡二十多歲的人跟一幫十歲的小孩一起上課，這體驗還真是新奇的很。

    「怎麼？龍凡同學有什麼疑問嗎？」曉寒面色慈善的對著龍凡笑了笑，但是龍凡知道此時曉寒對他絕對不善。

    「咳咳，沒有的事，老師。」龍凡表情嚴肅的站起身恭敬的說道，曉寒點了點頭，示意龍凡坐下。對於龍凡她也挺頭疼，在一個一年級班竟然有一個三級武師修為的男生，這可以說是二年級學生的平均等級才對。

    曉寒也是今年剛剛從這個學校的外院畢業，雖然是外院，但是能在修滿課程後仍然被阿賽洛學園留下深造，可見她的資質有多好。而畢業後的她就選擇了在這裡教學，這也是她第一年帶學生，學校也很體諒的給了她一年級的班級。

    不過本來心情愉悅的曉寒卻發現了龍凡這個特例，這讓她很傷腦筋。要知道之所以把各年級的學生分開就是害怕修為高的學生欺負修為低的，雖然有校園執法隊在，但是不能把所有惹事的學生都抓了吧。

    所以曉寒特別害怕這龍凡也是個刺頭，本來是個男生還是班級里修為最高的，就怕他會因此欺負其他學生。雖然龍凡給她的感覺並不會這麼做，她昨天下午也在圖書館，看到了獨自在那百~萬\小!說的龍凡，感覺他身上有一種非常寧靜而優雅的感覺，仿佛整個身體都融入進了大自然，根本沒有一點人間的喧囂。

    這讓她還是放下了點心，但是她也知道知人知面不知心，所以她必須時刻盯著龍凡。

    龍凡苦笑的摸了摸鼻子，雖然他不知道曉寒為什麼一直看著他，而且目光中不斷變化著神色不知道在想著什麼，但是你這麼一直瞅著本少爺，本少爺都快以為你喜歡上我了。

    「咳咳。」這時候一聲咳嗽在門口響起，曉寒馬上清醒了過來，臉上竟是有些紅潤，因為她發現自己剛剛竟然看著龍凡想這些事想愣神了。

    「曉寒老師，我想可以開始了。」斯班這時候在門口說道，剛才發出咳嗽聲音的就是他。

    「啊，啊，對，好了同學們，開始上課吧。」曉寒馬上調整了一下自己的心態，但是還是有些慌亂。

    斯班暗自搖了搖頭，這新老師就是不穩當，怪不得學校要讓自己來做她的副班任。

    緊接著曉寒就按照她原先所預想的教案開始了她人生的第一堂課，看著底下的學生們都很認真的聽著，連她所擔心的龍凡都不例外，這讓她很高興，很有成就感。

    龍凡當然會認真聽，他現在最缺乏的就是基礎知識，雖然在圖書館的基礎書上能夠看很多，但是曉寒所講的都是武修者真真切切所體驗的，相比之下龍凡相信會更有借鑑意義。

    「龍凡，你來說說，什麼是武修？」曉寒這時問了一個問題，點了龍凡的名字。在她看來龍凡小小年紀可以達到如此修為，那麼他對這些的理解一定比其他的小孩多一些。

    但是這她就想錯了，龍凡對於基礎甚至沒有一下剛剛成為武修者的人多，但是對於這個問題，龍凡還是按他的想法說道：「武修，以氣聚心，以武煉體。武修者就是可以凝聚魔氣凝聚出武者之心，並且從而學習武功使用武技的一種修為。」

    曉寒和斯班有些驚訝的看著龍凡，沒想到他竟然可以說出「以氣聚心，以武煉體」這句話，雖然他們並沒有聽過，但是不得不承認這句話概括的很是全面。

    「很好，請坐。」曉寒滿意的點了點頭說道：「正如龍凡同學所說，武修者其實就是一類可以感應到自然界中的魔氣並將之吸收，而且可以在自己體內凝聚出武者之心的一類人。武修者是必須憑藉魔氣才可以修煉，而大路上有些地方是沒有魔氣的，那麼那裡的人們毫無疑問無法使用魔氣也無法使用武功武技。」

    「老師，還有這種地方麼？」龍凡突然問道，曉寒看了他一眼，點了點頭道：「先不說自然界，就是神級人物所製造出來的神級空間，那裡就是除了特定的物質，其他都是無