很多人已經不敢想像這項技術從兩個學生，擴大到數億學齡兒童會是一個什麼概念了！

    教育行業大洗牌即將成為既定事實。

    而且這已經不是單純性的商業推廣行為了，基本上可以無限放大這項技術對於一個國家、一個民族甚至整個地球文明的意義。

    正如唐布丁說的那樣，這項技術最終的目的是提高整個地球未來文明發展的上限。

    但是現在誰得到這項技術顯然能用最快速度提高一個國家的核心競爭力。

    當然，並不是說這項技術完全沒有了商業價值，恰好相反其中蘊含的商業價值很大，在華夏這項技術可以應用於成年人的學習提高。

    而對於國外市場來說這項技術絕對可以在真香技術中排在第一！

    可以想像，當這個消息被爆出之後，輿論導向瞬間從2022年的世界盃轉到了未來教育的話題。

    畢竟這項技術影響太深遠了。

    睡眠學習技術一旦全社會推廣，首當其中的是遍布全國的教育系統。

    要根據兒童大腦的發育狀況確定接受最佳教育的時間，遍及全國的小、初、高這些學校該如何轉型？涉及到龐大的教職工團體該如何安置？高考體制是否需要改革？如何改？未來的高等學府又該如何定義？

    這一堆的問題突然就這麼被拋了出來！

    當然，這些還只是教育系統內的問題，接下來還有各種問題需要向各個方位延伸……

    一旦這項技術推廣，只要是智商正常的孩子基本上都能成為現階段的好學生，那麼校外培訓機構該從哪方面殺出重圍？未來的學區又該如何劃分？學區房價格如果猛跌會帶來什麼後果？

    這其中隨便一個問題都值得整個社會進行一場大規模的討論了，更別提所有的問題還同時擺在所有人的面前。

    更可怕的是，該如何進行試點？

    只要證明了這項技術對於兒童大腦發育沒有任何副作用，在哪個城市開始進行小面積的試點都會成為全華夏最為關注的對象！

    難！

    太難了！

    當這一堆足以完全顛覆當代整個教育體系的問題擺在所有人面前，對於教育系統內部來說絕對是一場地震。

    那段日子許孟昌的手機已經快被打爆了，因為唐布丁的電話根本打不通。

    每天都有人排著隊要來見唐布丁，對於其中很多人來說，親自跑到雜學院來見唐布丁大概可以用屈尊來形容，但是想要在正式場合大家面對面的跟唐布丁討論問題真的很難。因為唐布丁不是在雜學院的新大樓里，基本上就是在去新大樓的路上。

    但即便如此，很多大佬屈尊也要帶著安全帽到雜學院新大樓內，冒著不停吸入各種有害氣體的危險，跟唐布丁見上一面。

    當然，在這種情況下，基本上是得不到什麼滿意的答覆的。

    對於這些問題，唐布丁根本不會給出有效地建議，基本上都是模式化的敷衍。

    「對不起，親，其實我們華清雜學院就是一個注重於有趣技術研究的地方。說簡單些，我們只研究技術，然後考慮如何把技術變現，技術變現之後的資金再用於研究新的技術，這就是我們的做技術的動力。」

    「至於技術如何推廣，針對這項技術又該選擇怎麼樣的措施？那不是我們關心的問題呀！我們只做自己專業的事情，對於專業外的事情，絕不插嘴！」

    就是這麼任性。

    這番表態完全挑不出毛病。

    大概翻譯過來便是，只要給我錢，我是不會管這項技術是怎麼去應用的，更不會插嘴你們想怎麼用的。

    唐布丁顯得如此淡然，因為事實早已經無數次證明了，對於新技術的推行，以及教育方面的改革，最終都會處理的非常完美。

    在這個高速發展的社會，人們對於新技術的適應能力其實是超快的。當證明了這項技術的先進性，要不了兩、三年就會在全華夏推廣，很快全社會就會適應高考模式的大變革，高校自主招人的數次變革，以及中小學學校職能的改變……

    當然，大家也能很快適應學區房的概念漸漸在歷史中消失，曾經熱炒的學區房概念漸漸從房地產行業中消失，最後一批高