「看看這個。」李牧把一份來自秦國的電報遞給了李左車。

    「這是什麼？」李左車問道。

    「你打開看看就知道了。」李牧對李左車說到。

    「恩。」李左車飛快的打開電報看起來。等看完之後，李左車又是驚訝又是擔心。

    「說說吧。」李牧對李左車說道。

    「這份電報的影響有多大？」李牧問道。

    「丞相，這是怎的嗎？」李左車問道。

    「是真的，而且，秦國丞相已經開始做了。」李牧對李左車說到。

    「他們秦國人要把這些教育學堂設立在趙國。這，這有些太過分了。」李左車說到。

    「這樣的事情，你有權利阻止嗎？」李牧問道。

    「這。」李左車無話可說。

    「當前，還有很多的趙國人，連飯都吃不飽。別說他們的孩子去上學去了。」李牧說到。

    「而上學，接受教育，只有貴族子弟，或者是有錢人家的孩子才能去。一般人家的孩子，也就只能在街道上玩耍，將來是幹什麼的，可想而知。而秦國人不同。秦國人的孩童可以上學，他們接受新的知識，你我也看見了，秦國人家孩童的學識要比我趙國人的知識還要多。而且頗為實用，再說。這筆錢，是秦國人自己出的，我們有理由阻止趙國人不接受這樣的教育嗎？」李牧問道。

    「作為父母，人人都希望自己的孩子將來有出息，將來光耀家族。你也是，我也是，所有的趙國人都是，既然秦國人提出這樣做。我們也不好回絕。我決定，從軍費當中拼湊一些錢財。秦國人做的是好事，我們不能不表示一下。」李牧大度的說到。

    「可是，秦國人這樣不安好心。」李左車擔心的說到。

    「怎麼不安好心。你能為自己的孩子教育，可是趙人的孩子那？」李牧問道。

    「我趙人應該學習趙國的文字，而不是秦國人的文字。如果秦國的把秦國人的好處深深的注入我們的下一代。我們該如何去辦？」李左車勸說道。

    「我寧肯讓這些孩子學習這些東西，也絕對不能讓這些孩子沒有未來。」李牧堅決的對李左車說道。

    「秦國丞相曾經告訴我說。他做的事情，很少有滿意的地方，唯一心裡有一點點成就感的，就是教育，教育是千秋大計。有了教育。就有人才在將來做很多事情。人才僅僅靠引進還不夠，更多的則是培養。」李牧對李左車說到。

    「秦國人的確正在這樣做。不管秦國人是怎麼想的。能夠做到這樣的。也只有秦國人了。我們面對的是未來。未來，我們根本就沒有理由去反對。」李牧說到。

    「所以，就這樣做吧。」李牧對李左車說到。

    「眼光，應該放的長遠一些。」李牧說到。

    「是。丞相。」李左車答應到。

    秦國咸陽。

    「其他的事情，進展的還不錯。就是教育籌款的事情。很難。」蒙毅對尚文說到。

    「為什麼？」尚文看著蒙毅說到。

    「因為他們是趙國人，不是秦國人，我們不可能拿著秦國人的錢財，提供給趙國人來讀書。」蒙毅說到。

    「這就是理由，財政部長那邊都說沒有錢，這筆款子根本不可能。財政部長直接拿軍費給堵過來了。他說。如果我們能夠把軍費給付了的話，他就掏出這筆款子。否則，就把他殺了。」蒙毅擺手無奈的說到。

    「呵呵。」尚文笑了出來。

    「財政部長看來都知道拿軍費來堵我們的嘴了。」尚文說到。

    「所以，沒有辦法了。」蒙毅說到。

    「沒有人給這筆錢嗎？」尚文接著問道。

    「沒有。都不願意拿出這樣的款子付款。你知道嗎？」蒙毅這時候說到。

    「你說這件事情可以宣傳的夠大。好。我把這條消息公布給了報社。現在報社已經把這條消息刊登在頭版頭條了。用不了多長時間，我們就知道是什麼結果了。說實話，我很緊張，我不知道秦國人會有什麼樣的反應。」蒙毅擔心的說到。

    「恩。」尚文顯得非常鎮靜。他雙手交叉看著蒙毅。

    「怎麼了？」蒙毅問道。

    「哦。沒什麼，我們應該等等看。什麼也不用干。」尚文說道。

    「等嗎？」蒙