測試廣告1很明顯，設計這個環節的用意，自然是讓導師的能力更能說服觀眾！

    如果一開始的導師演出，是考研了導師的創作能力或表演能力。筆神閣 bishenge.com

    那麼這一個環節，就是考研導師對選手們的把控能力。

    要麼，你需要靠完美的把控能力，讓每一位學員都發揮自己的作用。

    要麼，你就需要直接炸裂出完美的現場，用個人沖爛對面。

    無論哪一種，都能讓召集人的身份更有含金量。

    多的地方不敢說，但起碼這次的《唱作人》，作品與表演的質量需要占百分之八十！

    一行人離去。

    找到自己的戰隊成員後，就開始最後的準備了。

    四個戰隊，四位召集人。

    【導師的開場演出】---【選中的學員表演】---【落選卻有看點的學員表演】---【組成戰隊後的戰隊與導師的首秀】

    這四個大塊，便是前兩期的重要看點。

    兩期，奠定一個觀眾們對於選手們最基礎的面熟，以及導師的能力與地位！

    為綜藝之外的一些其他聯動互動活動做一些鋪墊，比如投票，猜獎等等。

    這次的節目從出題到上場的準備時間只有三天。

    考驗的東西很多。

    白天準備與排練的時候，也會有工作人員們跟著拍攝，作為綜藝剪輯的素材。

    而李少傑所謂的不太穩，其實便是這次音樂實驗的條件之一。

    如何看自己作品於音樂本身的觀眾反饋？

    自然是弱化一下「唱」這方面的大眾理解能力。

    但唱作人，唱的人聲也很關鍵，是音樂中的一環。

    所以，李少傑選擇了英語作為演唱語言。

    第一次聽，大多數的人聽不懂，或是很難第一時間get其中的意思。

    這樣，觀眾們的反饋便全建立在音樂本身帶來的情緒感染之上。

    反而更能通過觀眾反饋來看音樂帶來的直觀第一體驗。

    有助於未來去做音樂的思路。

    而奇怪的融合想法之類的，自然也是與選手們溝通商討並且製作以後看過效果的。

    不得不說，李少傑戰隊的這些人實在是太「五花八門」。

    搞霓虹風格電音的韓蓓蓓。

    不走尋常路的說唱選手劉澤。

    戲曲出身的陳君如。

    聲歌系歌劇出身的楊馨葉。

    這四個人，想要排戰隊節目給李少傑起到助力很難！！

    大家都有自己的創作思路，也都有自己擅長的東西。

    如果不是在李少傑的主導下，戰隊排位賽的節目呢肯定是要打起來的。

    風格差距如此之大的選手，如何調配，完全想像不出來。

    拼接明顯不是一個好選擇，而整體都兼顧短時間內也根本無法做到。

    所以，李少傑仔細想了想後，乾脆的便選擇搞自己的！

    直接靠自己的舞台效果來引爆觀眾們的體驗感。

    順便打破所有人的舒適區。

    電音，戲曲，說唱，美聲。

    一個都不搞！！

    畢竟，雖然是各自有擅長領域，有著不同的出身。

    但畢竟，對於製作音樂和一些常見樂器的基本演奏技巧還是在的。

    所以既然要演出氛圍，那麼不如乾脆直接搞樂隊。

    這也是短時間內最好解決的辦法。

    韓蓓蓓雖然是玩電音的，但同樣，想自己做製作人，鋼琴肯定是要會的，於是負責鍵盤。

    陳君如和楊馨葉兩個女同志，雖然一個是戲曲出身，一個是美聲出身。

    但畢竟也是流行音樂唱作人，吉他鋼琴什麼的也都會。

    剛好可以負責吉他與貝斯。

    而說唱選手劉澤，本來是要去負責打架子鼓。

    可是，當拿到鼓譜的一瞬間

    劉澤eo了。

    雖然會架子鼓，但技術一般。

    直接上手搖滾鼓譜看著密