測試廣告1;;;;教學賽已經打了半個小時，第一局以體校隊的先聲奪人開局，一路領先著。看小說網 m.kanxiaoshuo.net

    ;;;各種快球，短配合，加上李峰的高位強攻和陸鳴、林幕的強攻，進攻打的效率極高。

    ;;;接發球局也保持著後場和前場的防守硬度。

    ;;;說起來，這支省青隊被體校隊一開場的套路配合打的有點懵，等到省青隊叫了個暫停重新針對布置了以後，雙方終於保持了一個均衡。

    ;;;但體校隊這邊憑藉一開場時候的幾板斧，保持了4到5分的領先優勢。

    ;;;接著比分交替上升。

    ;;;此時比賽已經進入第二局，第一局比賽，最終以體校隊領先3分結束。

    ;;;能先拿下第一局比賽，讓體校這邊的教練包括球員都很高興。

    ;;;就連場邊來來走走的觀眾們也挺高興，儘管很多人只是跟著瞎湊熱鬧，但是哪邊高興哪邊贏了，他們還是能看到的。

    ;;;贏，本來就是一件令人高興的事，就算不是排球組的，但同為體校的同學，能贏省字號的隊伍，他們與有榮焉。

    ;;;然而，接下來的比賽，讓他們的情緒低了下來，就連不太懂排球的人也能看的出來，體校隊漸漸處於被動狀態。

    ;;;體校隊只在第二局前半段僵持了下，接著被一路強殺，省青隊發揮出了他們在身高和綜合體質上的優勢，終於在攻防兩端壓制了體校隊，很快的時間內連下兩局。

    ;;;但三局比賽進行下來，體校這邊也不是沒有收穫，他們幾乎在全員都有上場表現的情況下，也漸漸適應了省青隊的強度。

    ;;;第四局後半段，當再次落後，盧林叫了一次暫停，暫停過後，盧林把全部的換人名額扔了出去，終於派出了他心目中的最強主力陣容。

    ;;;主攻陸鳴和周庭，副攻李峰和林幕，以及二傳鞏成和自由人魏瀟。

    ;;;這是一個不太正規的陣容，通常自由人與副攻替換較為平常，但綜合下來之後，不管是替換林幕還是李峰，顯然不是好決定。

    ;;;更何況，如果李峰和林幕一人下場。那麼就要在二傳位置增加，只能上接應二傳或是另一個二傳，但這兩人無論是誰，進攻和防守硬度肯定無法和林幕他們相比。

    ;;;盧林也是無奈的選擇，班級形態，幾個月的突擊磨合，在陣容上本來就無法滿足他的要求，只能退而求其次。這還是有林幕和魏瀟兩人存在的情況，否則將是更捉襟見肘。

    ;;;魏瀟輪完後排時，相對於其他二傳或是接應防守更好的韓晨來替換，鞏成充當接應，靠著這樣的新陣容。

    ;;;他們給了省青隊突然一擊。

    ;;;林幕、陸鳴、李峰三個強發球點，林幕、魏瀟的強防守點，他們保持著前排攻擊點和後排防守的強度，林幕更是充分發揮了輔助的效果。體校隊打的攻守極為平衡。

    ;;;靠著他們的出色發揮，體校隊拿下了第四局比賽。

    ;;;雙方局分戰成了2:2

    ;;;決勝局，雙方只短暫幾十秒休息後比賽繼續開始。

    ;;;第五局，體校隊的全主力陣容的進攻和防守依然讓省青隊頭疼，但省青隊同樣也能打出一定的優勢，雙方比賽交替上升。

    ;;;1:2

    ;;;2:3

    ;;;4:6

    ;;;6:8

    ;;;體校隊領先先到8分，雙方交換場地，也有了短暫的暫停時間。

    ;;;趁著這個時間，盧林給學生們交待了接下來的戰術，也是休息下。

    ;;;「林幕，你的任務依然很重，魏瀟下場時你要多保護一下。」

    ;;;「李峰，打的再堅決些，注意騰空判斷，別怕被攔，如果快攻沒打成，強攻的時候，能扣別吊，只有把態度打出來才能吸引足夠的防守關注。

    ;;;多點進攻，多點進攻，每一點都要讓對方重視才能把戰術徹底打出來……」

    ;;;「陸鳴，打的靈活些，聰明一些。你的滯空不太好，在跳起上升時就要做好攻擊的判斷。你是