卡特莉娜卡芙公主對什麼都感興趣，尤其是軍事類的，簡直跟男孩子差不多。

    由羅布克里斯總參謀長和大阿爾伯特基爾希巴赫教官等德國和美國軍官，再加上萌總裁聯合搞出來的一套軍事訓練模式不但注重實戰，還注重檢驗效果，甚至有點趣味性，更是讓卡特莉娜卡芙公主覺得新奇。

    萌總裁和卡特莉娜卡芙公主參加了一次任務演練。

    當然，萌總裁只能旁觀，即便是已經具備了少年的跑跳能力，萌總裁也不能表現出來。

    否則，就不是神童，而是小怪獸啦。

    本溪外圍的山地成為了他們的訓練場，挖戰壕，訓練，每天忙的不亦樂乎。

    期間，盛京將軍瑞聯也是天天派人蹲守監視，將丹州軍的奇奇怪怪的舉動全都記錄下來。

    任務期間，部隊較為分散，因此「任務指揮法」便成為其主要的指揮方式，要點就是指揮官在交待任務時，只向下級明確「行動時限、目的和要達到的效果」等指標。對於下屬如何編組力量，如何組織部隊行動則不過多干涉，留給下級指揮官充分的指揮自由度，此法源於老毛奇的「委託式指揮」。

    這種指揮方式，對指揮官的全面素質要求很高，因此，德國軍官在提高個人軍事素質和技能訓練基礎上，更要突出謀略和獨立指揮能力的訓練，他們通常以集體訓練或個人自學的方式，對理解任務、三情（敵情、我情、戰場環境）分析、計劃制訂、兵力部署與行動控制、與友軍協同等內容進行訓練。

    此外，德軍在執行任務前，還要根據任務性質和行動目的進行適應性訓練。

    訓練主要包括三個部分：一是學習和掌握任務區的語言、政治經濟體制、風俗習慣、宗教種族情況；二是熟悉當地鄉約民規等相關法律規定；三是針對任務區的特殊地理環境，組織官兵在近似任務區的訓練場地進行體能、武器裝備操作、戰法運用等方面的適應性訓練。

    注重陸軍訓練的同時，國防軍總參謀部也沒有放鬆海軍教材的編訂，海軍雖然只有一條可憐巴巴的船旁列炮鐵甲艦，但理論教學是可以開展的。

    海域護航是德國海軍的常態化任務，每次出發前，任務部隊都要提前半年在各個訓練點進行集中訓練。

    隨艦特種兵的訓練時間更長，他們的任務周期為24個月，要用十幾個月的時間來進行針對性訓練和任務前準備。

    各軍種都有模擬訓練中心，擁有自己的模擬訓練中心（系統），既可強化官兵操作技能訓練，又能防止錯誤操作導致裝備損壞和人員傷亡。

    萌總裁的丹州軍非常重視沙盤推演，對抗雙方依託沙盤理解作戰任務，判斷對方企圖、可能採取的行動及對己方兵力運用的影響，籌劃兵力布勢和行動方案。

    萌總裁每天就跟羅布克里斯總參謀長和大阿爾伯特基爾希巴赫等高級軍官一道做沙盤推演，不要說，萌總裁雖然連槍都沒有摸過。

    只不過是一個小清新穿越巨，但是萌總裁在戰術方面的確有著天賦的，才兩天的功夫，就已經能夠根據自己的兵力，兵種，在沙盤上和羅布克里斯總參謀長和大阿爾伯特基爾希巴赫等高級軍官進行沙盤推演啦。

    模擬訓練是德軍實戰化訓練的一大特色。

    這種訓練既可以強化官兵的操作技能，又能防止錯誤操作導致裝備損壞和人員傷亡，可以說是德軍在綜合衡量評估訓練成本後的一種優化選擇。

    沙盤推演也是頗受德軍歡迎的一種傳統的模擬訓練方式。

    位於不萊梅港的德國海軍學校的海軍戰術訓練中心就經常採取這種方法組織海上戰法推演。

    推演之前，受訓者以戰時司令部的形式被分，為兩個對抗小組，爾後雙方依託沙盤和海圖，在導演部規定的時限內，理解作戰任務，分析判斷對方作戰企圖、可能採取的作戰行動及對己方兵力運用的影響，並籌劃相應的兵力布勢和行動方案。

    雙方在匯報方案時要依託沙盤和地圖，運用兵棋同步進行模擬對抗。

    對抗結束後，大家還一起討論，會根據兵棋對抗結果，對雙方的行動方案進行評估。

    萌總裁要求，必須重視實戰化人才培養，讓兼具部隊指揮經驗和軍校培訓經歷的優秀指揮官在院校擔任教員，新型裝備最先列裝院校，避免學用脫節。