測試廣告1    「沒錯。道友閣  www.daoyouge.com」。如果大家把他留在學院，大家可能會培養出很多優秀的學生。是的，在貝冢老師負責的學生中，也有學生具有生活魔法的天賦。

    貝冢負責三年級學生。

    「是啊。潮見和佐佐木的生活魔法才能應該是『c』。他們好像都放棄了成為普通冒險者的想法，決定進入普通大學。」

    卡麗娜覺得太可惜了。只是冒險者也是個危險的職業。選擇普通職業也不是一個糟糕的選擇。只是選擇魔法學院，可能都是因為想成為冒險者。

    當卡麗娜想到那些有生活魔法天賦卻沒有開花結果就畢業的學生時，她就感到很沮喪。如果格林留在學院.....。

    聯合訓練的第二天，卡麗娜去了校長辦公室。

    「出什麼問題了嗎?」

    「不，我是來商量事情的。」

    鬼龍院校長揉著因文書工作而疲憊的眼睛，聽了卡麗娜的話。

    「我明白了，你的意思是要教那些有生活魔法天賦的學生們，用格林發明的戰鬥方法和新的生活魔法。」

    「是的，我不想看到那些學生帶著希望進入這個學校，最後卻後悔在這個學院畢業。」

    校長點點頭。

    「我知道卡麗娜老師的想法了。你想讓我怎麼做?」

    「我想通過特殊課程或者社團活動的方式，教學生們生活魔法。」

    「特殊課程可能很難。俱樂部活動只要人數齊全就可以進行。」

    「我明白了。那麼，大家就開始組織社團活動。」

    「就這麼辦吧。不過，魔法師卡麗娜老師這麼注重生活魔法，有什麼原因嗎?」

    「魔法師的服役時間很短。雖然說要用魔裝魔法來強化身體，但是到了四十多歲，大多數魔裝魔法師都退休了。我在生活魔法中找到了希望」

    從這時起，卡麗娜開始組建生活魔法部的活動。

    ◆◆◇◇◆◆◇◇◆◆

    那時候，格林在南克爾流空手道道場。他不斷地從基礎架勢上正拳出擊。格林稱之為「中段打擊」，據說「中段正拳打擊」在流派內非常流行。

    在三橋的指導下，他一次又一次地進行正拳擊打。就這樣，格林渾身冒汗不斷擊打。三橋教練的指導需要花時間弄清楚他到底想說什麼，但指導本身是非常準確的。

    訓練結束後，從下午開始輪到格林教三橋教練生活魔法。

    兩人去了水月迷宮。這是為了以更多的妖精和角豬為對象，測試三橋的生活魔法。進入水月迷宮，到一個樹木稀疏的地方。

    「教練，試試學會的玉米箭吧」

    三橋的裝備有點奇怪。戴在手臂上的金屬手套的拳頭部分是鋼製的，像妖精那麼大，只要一打就能把他打倒。腳上也戴著棒球護腿之類的東西。

    「教練，那些裝備是用來打擊或踢倒魔物的嗎?」

    「沒錯,」他說，「可以用它把半獸人去敗。」

    魔物比人類更強大。能打倒魔物，說明他威力相當大。

    先讓他們對著樹放《玉米箭》。看起來沒問題，試試三重箭。這個也能毫無問題地插進樹幹。

    「這很好。每增加一次多重啟動，威力就會增強嗎?」

    「是的。不過，實戰性的只有七重啟動。如果超過這個數量，就會產生巨大的魔力消耗，而且啟動所需的時間也會變長，所以無法經常使用。」

    三橋似乎已經習慣了配合發射「玉米箭」的方式。做法適合自己就沒有問題，但格林擔心動作太大會被發現攻擊了。

    「對付魔物就沒問題了。而且失去預備動作的推，在對方發現時就已經命中了。」

    格林開始尋找教學對象，想著是不是這樣的。首先遇到妖精。三橋教練似乎能夠準確地測量出準確的距離，在進入「玉米箭」射程內的瞬間射出了三重箭。

    教練出拳的瞬間，從拳尖射出三重箭擊倒了魔物們。隨著撞擊放出《玉米箭》的方式變得越來越複雜，《玉米箭》的啟動速度也越來越快。

    教練說妖精和角豬已經不夠用了，所以想要對付兩層半獸人。從目前