與羅格差不多同時選擇複雜模式的，還有一名大學教授。

    電子遊戲雖然誕生開始，是用來教化實驗室周圍農民的教學用具。

    但是在雅達利開始商業化之後，卻逐漸與科研和教學拉遠了距離。

    但是，當電子遊戲商業化到某一個程度，領域細分到一個臨界點的時候。許多電子遊戲，卻吸引了專業人士的注意。

    《模擬城市》系列就是這樣一款遊戲。

    城市規劃是現代社會不可或缺的一部分，特別是在美國這樣發達的國家，在交通樞紐切切實實的誕生了一批超大城市。

    除了這些超大城市外，全美還有許許多多的大城市。

    要讓這些大城市的居民覺得更加舒服，要讓運營這樣一座大城市的成本更低一些，就需要有專門的人，在城市創立之初就對城市進行系統性的規劃，以及在城市建立後，根據新遇到的問題，對於城市進行調整。

    雖然說起來仿佛很簡單，頭疼醫頭腳疼醫腳。

    但是，城市是一個處處關聯的系統。牽一髮而動全身。

    而這些變化是可以抽象到數學層面的，但是雖然可以抽象到數學層面，但是對於初學者來說，卻還是需要直觀的感覺來建立對於這些問題的印象。

    以往城市規劃系每年都有坐熱氣球去各大城市觀光的環節，但是那樣做成本實在是不低，而且作為教學項目，產生不了多大的成果。

    因此，城市規劃系的負責教授，每年都要為縮減開支而發愁。

    在某一年他發愁逛超市，想要買一大根德國香腸來緩解壓力的時候，他忽然看到了遊戲區貨架上的《模擬城市》。

    看到這款遊戲的時候，他的心中是氣憤的。

    他想的是，「什麼阿貓阿狗都能說城市了！」

    要知道，像是教授這類的人，雖然平時的時候，比較與世無爭。但是他們對於自己的專業領域還是很引以為傲的。

    看到《模擬城市》這樣具有囂張氣焰的遊戲名稱。他也忘了德國大香腸，直接就買了一款《模擬城市》，然後開車回家，想要在電腦前將這款遊戲批判一番。

    但是，當他安裝完遊戲，玩了遊戲後，卻一下子沒有那些怒氣了。

    等他再反應過來的時候，已經是第二天天亮了。

    清晨的山間起著薄霧，微微的涼氣讓他整個人都有些清醒。

    自從那年之後，城市規劃系一大半實地考察的項目，都變成了在《模擬城市》上進行。

    甚至，還有專門的「好市長」比賽。

    比賽的第一名，會獲得學校的全額獎學金。

    不過，這個第一名的要求條件，卻與其它的《模擬城市》比賽不同。

    它不要求城市有多好看，而是要求城市有效率，有人口，產業平衡，節省成本。

    最後這幾個點，都會量化成具體的評分，評分最高的人獲勝。

    其實，《模擬城市》系列遊戲，一直以來都不是很「科學」。

    畢竟，不可能要求一款電子遊戲，真的像是現實世界中一樣。

    但是，教授卻依舊一直以來推行著用這個系列的遊戲進行教學。

    因為它雖然真實性可能不太夠，但是這個系列的遊戲，卻有一個非常好的點就是遊戲本身的邏輯自洽。

    基本上城市建設需要照顧到的問題都有涉及，當然了，往往因為估計遊戲整體的體驗，而忽視了對於細節的考究。

    不過，對於細節考究那就是另外的學問了。

    作為城市規劃者，也不必去了解水管具體是怎麼安裝的不是？

    只要了解水管安裝的技術規範，然後在城市規劃中，給他們留下可行的操作空間不就行了。

    而《模擬城市2000》這款遊戲，則讓教授眼前一亮。

    三維的好處自然不必多說，畢竟人類本身就是活在三維的空間中，相比於二維的抽象事物，人們對於三維會有更加直觀的感受。

    而在《模擬城市2000》中，也增加了許多在老款遊戲中，拓展包中才有的東西。

    沒錯，《模擬城市》系列和《模擬人生》系列，同樣都是有許多拓展包的游