金珠和黎想在別的方面一直都很同步很合拍，唯獨在教育孩子的問題上，兩人的分歧很大。

    金珠遵循的是古代她父母那套玉不琢不成器的教育理論，而黎想貫徹的則是完全的放養，尊重孩子的天性，讓孩子自由地成長。

    他說，他自己從小就沒有享受過多少母愛，更不知父愛是什麼，因此他想把自己小時候缺失的父愛都彌補到孩子身上。為此，他一年才接三件設計活，剩下的時間基本用來陪孩子陪老婆，他要給孩子們一個快樂的童年。

    故而，當聽到黎臧說黎漙是為了檢驗一下鴨子和鵝哪個飛得更高才去打那些鴨子和鵝的，黎想騰出一隻手來摸了摸黎臧的頭，「我們阿臧真的好聰明啊，能想出這麼簡單有效的方法來。」

    金珠聽了這話沒好氣地白了他一眼，「行了，你就不用替他們遮掩了，就算要比較這鴨子和鵝哪個飛得高，那這池子裡的荷花和荷葉又是怎麼回事？」

    &媽媽，那是因為鴨子和鵝在荷葉里歇著，小弟要把鴨子和鵝趕出來，不小心碰到了那些荷花和荷葉。媽媽，今天小姨還帶著我和小弟撈了好多蝦子，晚上我們吃蝦子吧。」黎臧一看爸爸那一招不好使，笑眯眯地撲到了金珠身上。

    &許轉移話題，你說，今天的事情你們錯在哪裡？」金珠板著臉繼續訓人。

    平時拆點玩具電器什麼以及別的什么小毛病金珠在黎想的干涉下咬咬牙也就忍過去了，可虐待動物這個毛病她是堅決不能慣孩子的，這會助長孩子的殘忍，不懂得敬畏生命尊重生命的人絕不會養成善良、寬容的好品性。

    &是啊，阿漙，爸爸媽媽不是告訴過你，不管是鴨子還是鵝還是那些荷花，都是有生命的東西，我們都應該尊重他們，就像爸爸打你，你疼不疼？」

    黎想不愧是了解金珠的，很快想到了問題在哪裡，因此說完後特地在黎漙的屁股上用力拍了一下。

    黎漙的小臉立刻扭成了一團，一臉委屈地看著黎想。

    &看，你知道疼，鴨子和鵝也會疼的，是不是？」金珠趁勢引導孩子。

    黎臧一看黎漙挨爸爸打了，再一看媽媽的臉還板著，有點不依不饒的，想著今天這關有點不太好過，眼珠又一轉，扯了扯媽媽的衣服。

    &媽，我錯了，我不該瞎出主意，更不該看見弟弟做錯事不管，可爸爸說過，小孩子都會犯錯，要給我們改正錯誤的機會，媽媽也說過，知錯能改善莫大焉，好了，媽媽別生氣了，以後我會看著小弟弟的，不讓他做錯事，嗯，一定要尊重這些鴨子和鵝。」

    金珠聽了這話哭笑不得，咬著牙在黎臧的腦門上戳了一下，「你還是先保證你自己不犯錯吧。」

    &媽媽放心吧，我肯定會做一個乖孩子，弟弟也是。」黎臧摟著金珠的大腿仰著小臉甜甜地對她一笑。

    金珠忍不住抱起了黎臧親了一下，對著這樣的兒子，她實在是再板不起臉來生氣。

    &媽，我錯了，以後我也做一個乖孩子。」黎漙見媽媽抱起了哥哥又是親又是摟的，沒搭理他，有點委屈，低著頭，一排濃密的眉毛遮住了一雙黑漆漆的大眼睛，不過明顯能看出來小嘴噘著。

    &媽媽也抱抱你，還是那句話，知錯能改，善莫大焉，以後記住了不能虐待小動物。來，讓媽媽親一下。」金珠放下黎臧，從黎想手裡接過黎漙，並在孩子臉上親了一下。

    &媽媽放心吧，我肯定也是一個乖孩子。」黎漙很快抬起頭，在金珠的臉上親了一下，摟著金珠的脖子得意地笑了。

    &們兩個呀，就是一對小狐狸。」黎想從金珠手裡再次接過了黎漙，把他放到了地上，「去吧，跟哥哥和小姨玩去。」

    兩個孩子見此倒是深有默契，這說明爸爸是要把媽媽單獨帶走了，於是，黎臧牽著黎漙的手又上了石雕橋。

    &玉，累不累？」金珠上前替金玉攏了攏掉下來的碎發。

    金玉今年十二歲，剛小學畢業，也正是愛玩愛瘋的年齡，自從金楊和金牛都去了美國念書之後，她一直是跟著金珠，因為金柳比較忙，放假的話一般會進劇組，平時事情也多，除了正常的課業，時不時接個廣告、通告或者錄個歌什麼的，自己還忙不過來要劉晟照顧呢，哪裡還有空管金珠？

    &累，我們三個剛剛在畫荷花呢，還有鴨子和鵝。」金玉自己伸手擦了擦臉上的汗，