不管是勸告的聲音還是懷疑的聲音，耳鏈男聽了，都不為所動。

    他腦子裡只有一個念頭，必須儘快知道鬼的死因，如今沒有時間了。

    忽然，眼前暖黃色的光一晃。

    耳鏈男瞳孔一縮，低頭看向他的衣服。

    只見，他扔到之前那個教學樓的金色鴿子徽章，居然再次出現在了他的校服上！

    這個徽章居然居然纏上他了！！

    過于震驚，導致他手下一松。

    五班班主任見狀，立即逃離了他的身邊。

    耳鏈男現在內心驚恐不安，沒有去看離開的班主任，而是伸手摘下胸前徽章，揚手將徽章再次扔出去。

    然而，徽章沒等落地，就重新回到了他的校服上。

    有過幾場遊戲經驗的耳鏈男很快就推斷出，徽章可能是鬼按在學生身上的定位器。

    該死的，這個不是學校發的嗎？為什麼會和鬼扯上關係！

    其他人也見到了這一幕，瞬間，此起彼伏的議論聲在會議室出現。

    「這是什麼東西？」

    「難道是剛才說的驅鬼道具？」

    「好詭異的東西，是在變魔術麼」

    「不是，你們猜錯了，那是五班所有人都有的徽章。」知道的人解釋道。

    他們的聲音如同上百隻鴨子，叫聲極其惹人厭煩。

    「閉嘴！」

    耳鏈男大喝一聲。

    室內很快陷入安靜。

    但如此大的動靜，很可能已經被鬼注意到了。

    思及此，耳鏈男快步走過去，將想躲藏起來的五班班主任抓住。

    這邊，感覺到對方的駭人氣勢，五班班主任不等耳鏈男再問，就回答道：

    「周言燕同學家里昨晚不幸發生火災，全家都葬身火海了。」

    「她家為什麼會發生火災？」耳鏈男逼問道。

    五班班主任抗拒地想離這個危險的男人遠點，他不假思索回道：「不知道，我又不是她家鄰居，怎麼可能知道她家為什麼出現火災？」

    「徽章呢？這個徽章是誰發的？」耳鏈男指著校服上的徽章。

    五班班主任眼神躲閃：「是、是周言燕交給我的。」

    聞言，旁邊的一個老師瞬間站起來，不可置信地問道：「不是學校要求的嗎？」

    這個人似乎是四班的老師，她的衣服上也扣著和環筱一樣的白色徽章。

    「她說這是為了班級團結，所以讓我謊稱是學校安排的。」五班班主任抹了抹額頭上不存在的汗珠。

    他也不知道會這樣，周言燕給的東西，竟然和詭異有關。

    都怪那個女生平時表現得太無害了，他一時腦抽，就答應了她。

    要是早知道東西有問題，他說什麼也不會答應！

    四班老師聽聞此言，馬上將扣在衣服上的徽章拿下來。

    她和耳鏈男之前一樣，將徽章扔出去。

    但很快，白色徽章便如同詛咒一樣，回到了她的衣服上。

    「你、你怎麼能故意害人，這下怎麼辦？根本扔不掉」

    四班老師對五班班主任怒目而視。

    室內，所有人都離她遠了一些。

    現在，是個人都能看出來，金色徽章和白色徽章一定和出現在校園裡的鬼有關。

    如果不想被連累，就必須要離擁有徽章的人遠點才行！

    耳鏈男打斷了老師之間的對話，繼續問：

    「你們是不是欺辱過周言燕，所以她才死了？」

    現在確定周言燕的死因是火災，他便打算從這個方面找突破點。

    但五班班主任卻搖頭道：

    「沒有，她的死和我沒關係，沒人欺負她！」

    要是真有人欺負周言燕，他肯定會出頭幫忙，因為周言燕是他很看好的學生。

    對他而言，學生的成績是最重要的。

    而且，以周言燕的性格，誰會去故意找茬？這個女生不管哪方面都是出眾的，人緣非常好，要是有人故意找不自在，肯定會被其他學生圍毆。

    「他有沒有說謊？」耳