作者：清明的心弦

    看到《泡妞俱樂部》這個標題，感覺有標題黨的嫌疑。

    這是一部描寫當代大學生涯的作品。看完小說很是羨慕當今大學生活的多彩多姿。想起80年代末自己上學時，好像沒那麼多的校園活動，更別提泡妞了。記得當時處朋友的也是極少數極少數，偶爾發現有同學談朋友，不談朋友的同學那個好奇的心理啊，現在想起來都覺得可笑，那個時候就那樣，誰也不覺著可笑,傻傻的就知道學習。改革了開放了，校園也同步開放了。如今大學校園生活確實豐富多了，但是某些學校學生學習的熱情倒是不高了，過分熱心於一些校園活動了。扯遠了。

    這部小說的主題是泡妞，作者用第一人稱的寫法，顯得很真實。

    小說描寫了大學生面對情感的困惑與衝動。真實反映了部分大學生的生活狀況及對異性的好奇對情感的嚮往。是大學生生活的一個小縮影。

    從小說的故事來看，雖然也有故事也有情節，但是空乏，而且怎麼看都覺得一盤散沙。李博愛、鄒樣、劉斌全與唐妃珍的情感糾葛看起來挺熱鬧，其實也沒多大意義。李哲摯支教，一名大學生的講話竟成了村民們的笑話，想問幾年的大學生活是怎麼過來的？對得起誰了？對得起父母的血汗錢嗎？四年大學淨想著泡妞了？家庭和社會多年辛苦培養出來的大學生，因感情問題走進了大海結束了自己的生命。這是值得關注的社會問題，大學生青春的朝氣蓬勃哪去了呢？理想追求哪去了呢？文章結局「我」殺了唐妃珍，更顯唐突。從這篇小說可見大學生生活之一斑。這樣的大學生生涯，多年後有什麼值得拿來回憶？當今大學生如此，誰來負責埋單？

    大學生是個龐大的群體，這個群體正值青春蓬勃的人生開端，是青澀走向成熟的轉型期，對事物的認知程度不深，又對一些自己未涉領域感到好奇，又有一種無知者無畏的勇敢，所以走錯路和彎路是不可避免的，呼籲學校和社會給予這個群體人文的關懷和正確的引導。大學生這個知識群體是國家的未來，應該是有理想有追求的一個群體，如何引導這個群體樹立正確的人生觀、愛情觀、道德觀，煥發他們積極樂觀向上的昂揚人生，是學校的責任也是社會的責任。

    看完這部小說，想吶喊：救救孩子!;