「好聽啊這歌！等等，這是楊老師的新歌？」

    王盼盼的視頻是有字幕的，前面的歌名也給了出來，發現是楊謙的歌迷並不少，只不過，他們更多是一種凡爾賽式的調侃吐槽。

    「楊老師這新歌咋那麼多？」

    「別人家出新歌都是便秘式的，他出新歌卻跟腹瀉一樣！嘩啦啦！」

    「關鍵是什麼？關鍵是楊老師偷偷摸摸地唱新歌，也沒發出來啊！」

    「還得在別人的視頻下找楊老師的新歌，也是沒誰了！」

    不管楊謙粉絲們的調侃，王盼盼這視頻上百萬的播放量，顯然不只是楊謙和戴羽妮的粉絲在看。

    很多人甚至都沒有去看彈幕了，他們直接被這些孩子們稚嫩但真摯的歌聲打動了。

    「你知道我的夢，你知道我的痛，

    你知道我們感受都相同，

    就算有再大的風，也擋不住勇敢的衝動！」

    就算知道這首歌是唱給老師的，很多人還是忍不住產生了共鳴，想到了自己進入到社會後跌跌撞撞、摸爬滾打的經歷。

    只是可惜，很多時候，都是需要自己一個人去承擔，沒有人能懂……

    「努力的往前飛，再黑也無所謂，

    黑夜過後的光芒有多美，

    分享你我的力量就能把對方的路照亮！」

    莫名的，他們不僅對這些熱愛音樂的山區小孩讚嘆有加，還羨慕起了這些小孩。

    因為，這些小孩的出身可能沒有那麼幸運，但能夠遇到潘倩，遇到楊謙、戴羽妮這樣可以照亮他們前路的貴人！

    當然，聽到視頻後面楊謙給孩子們說的話，他們又覺得不嫉妒了。

    「還記得老師說過，音樂是什麼嗎？其實這個問題，有很多種答案，你們或許也有自己心中的一個答案。」

    「但不管音樂對於你們來說是什麼，大家應該要記住，它始終都是一個傳遞情感和思想的媒介。」

    「你們可能以後會和音樂結下一生的緣分，從事與音樂相關的行業，也有可能不會，比如說覺得累了，就不想學音樂，或者在畢業之後，在找到屬於自己的路之後，就不會再接觸音樂。」

    「前者的話，希望你們能夠和音樂交朋友，和它一起，將我們心中的那份愛和美好傳遞下去，傳遞給更多的人。」

    「後者的話，我希望大家不要忘記這段時光，音樂給你們帶來的愛和美好。以後不管是學習上、工作上、生活上，遇到了什麼困難，都要想起這段記憶，帶著這份能量，積極、勇敢、快樂地去面對挑戰！」

    「有音樂，我們永遠都不會孤獨！」

    ……

    不用說，王盼盼的這個視頻一出，楊謙、戴羽妮和金城中學博文學校的孩子們都火了！徹底火了！

    儘管五月四日之後，已經是假期結束，大家都返工返校了。

    但還是有很多人慕名而來，有想要捐款的，有想要捐樂器的，也有很多想火的、湊熱鬧的短視頻拍客。

    沒辦法，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，流量時代，尤其醜陋！

    但他們蜂擁而來，並沒有能夠找得到楊謙！

    就算是五月五日，第一個趕來的人，也只是聽說了楊謙和戴羽妮已經離開的消息，沒有任何消息透露他們去哪裡了！

    後來，為了孩子們能有一個安靜的環境，金城中學博文學校也暫時封閉了起來，謝絕外來的記者和拍客們。

    反正，紛紛擾擾之中，楊謙和戴羽妮似乎總是能跳出這份漩渦之外，就算是謙語傳媒的官方微播，在熱度最高的時候也沒有發聲！

    很多採訪、節目的邀請，也都紛紛被謝絕了。

    似乎，謙語傳媒在消極應對這難得的走紅機會，這讓很多娛樂公司看得又是眼紅，又是大惑不解。

    事實上，這樣的應對方式，是楊謙自己要求的。

    吳嵐都要到了視頻素材，也讓包文瀟這些後期幫忙剪了一個跟王盼盼不一樣的視頻。

    可以說，蹭一蹭王盼盼的熱度，這種事粉絲們愛看，路人們也喜歡啊！

    但楊謙並不同意，他不想給金城中學博文學校的孩子們再帶來