次元法典 第二千零一十八章 松林夜戰(游泳打滾洗爪吃尾巴)
紀嫣然的說話讓方正也興起了玩文明的興趣,不過究竟要從什麼時候開始,對於方正來說還真是一個難題。
就目前的歷史來看,方正要麼就在戰國起事,然後學秦始皇橫掃六國,一統天下。要麼就學劉邦,在秦末農民起義中出手,然後建造一個全新的漢王朝。
如果尋求刺激的話,自然是前者比較爽快。但是方正思來想去,卻覺得後者更好。
雖然秦始皇千古一帝的稱號的確令人心動,但是他付出的也不少。秦始皇所做的事情奠定了日後華夏的政治格局,但是也因此招來了很多麻煩。比如書同文,車同軌,焚書坑儒。都是為了統一而不得不為之的事情,換了方正代替秦始皇,恐怕只會做的更絕,而不會更寬鬆。
至於大興土木也是一樣,除了阿房宮可能有點兒出格,修馳道,築長城,都是利國利民之事。孟姜女哭長城的故事千古流傳,但是要沒有長城,你孟姜女連哭的機會都沒有,早不知道被哪個匈奴掠走當做戰利品了。
隋煬帝楊廣也是一樣,修的京杭大運河加強了南北交通,同樣利國利民,然而隋卻因此而亡。
說白了,他們做的事情本身是正確的,這是毫無爭議的。但是受限於當時的技術條件,也只能夠用這種方法完成。無論是長城還是大運河,都死了很多人,然而不死人是真的建不起來。事實上,涉及到這種程度的土木工程,哪怕是擁有各種先進技術的現代都搞不好會死人,那個時代自然更不用說。
當然了,後世的史學家或許能夠公正的評價秦始皇和隋煬帝,但是當時的人肯定是恨死這兩個暴君了。
但是不管怎麼說也比埃及法老強吧,看他們修那破金字塔除了做墳墓還有哪怕一丁點用處麼?
也就能夠通過觀光賺兩個錢了。
想想小學課本上曾經學過的《最後一課》,就可以得知當時六國文人對秦始皇的看法怕是比那個法國教師看德二也好不到哪兒去。
所以在方正看來,還是讓秦始皇按照歷史拉滿所有人的仇恨,然後自己再學劉邦出來拯救萬民……………畢竟他要是當皇帝可是要當一千年,總不能夠年年啥都不干就鎮壓暴亂去吧。
從某個角度來說,秦朝的滅亡也是註定的,實在是秦始皇拉仇恨拉的太厲害了,鬧得本來就民怨沸騰,結果他自己一嗝屁,事情頓時就全爆出來了。秦末農民起義等於是把一直積累的大火藥桶徹底點了,大家推翻秦朝報仇雪恨之後也就舒服了,該幹嘛幹嘛去了………
在這之後,一如既往………
時間一天天過去,方正默默的坐在逍遙宮裡,一面關注天下大勢,一面下自己的那盤棋。當然了,在這之中,方正也沒有少出力氣。比如造紙術,冶鐵,制瓷等種種基礎技術的改進和製造技巧都從逍遙宮流傳了出去。
這些技術要麼是方正自己講解,教給逍遙宮內的其他人,又或者方正提出了一個方向,然後讓逍遙宮內的學士們自己去研究。由於這些學士都把方正看作是天人轉生,因此在傳授知識方面,方正倒是沒有遇到太大的難題。
伴隨著日月更替,逍遙宮內的學子們也逐漸長大,其中不少人開始懷念外界的繁華生活,選擇了離開。由於逍遙宮位於秦趙邊境之處,所以大部分人都選擇了加入秦國。革新之中的秦國對於這些「技術人才」自然是如饑似渴,很快便徹底吸收。以至於秦國的國力提升速度之快遠超以往,甚至在短短几年間就有了極大的改進。
順便一提,方正也曾經好奇項少龍對這些東西的看法,結果發現他對造紙術出現的唯一反應就是「哇啊,造紙術居然在秦國就出現了啊!」
由此可見,這丫的歷史一定沒學好。
說的也是啊,要是項少龍歷史學的好,怎麼說也該展現出一些這方面的知識,大多數穿越者回到過去不都是燒玻璃或者造紙麼………
雖然也有像梅茵這種做洗髮水起家的奇葩就是了。
就這樣,時光變遷,又是一年過去,眨眼間便到了冬季。
方正騎著白鹿,在山林之中,默默的看著下方打著旗幟的營地,沉默不語。
在下方營地的不是別人,正是項少龍。這一年之中,項少龍和原著里一樣,偽裝身份去了趙國將趙穆生擒了回來,由此獲得了莊襄