成為魔法師後便在塔妮婭身邊成長的璐璐雖然有被洗腦，但始終在思考一個十分現實的問題。大筆趣 m.dabiqu.com

    魔法的運用極為有限，而這份力量分明可以進一步改善基礎生活質量，提升發展水平。

    魔能這一學說之所以止步不前源於魔法師群體對於地位被動搖的恐懼，進而形成了龐大的慣性，難以更改，魔法師已經進入了一個「我可以不發展，不便利，但決不能捨棄當前身份、地位、統治」的死胡同。

    說服任何單一個體都難以動搖維持數百年，根深蒂固的思想，合適的解題方式不該是與之針鋒相對，而是尋找一個新的合理的東西，緩慢讓魔法師接受，並逐漸替代原有的「慣性」，因為原有的系統破壞並不會迅速帶來新生，反而會讓混亂與無序迅速蔓延。

    思考這一點的璐璐方才進入學院進修一年，這時的她已經展現出了超越同齡人，以及大量高階魔法師不具備的敏銳思維。

    仍在梭倫皇家魔法學院進修的璐璐深得塔妮婭的喜愛，這個時期的塔妮婭一邊洗腦，一邊盡全力提供璐璐成長的所需知識，這是她走底層路線以來押寶過最大的注。

    為此，塔妮婭甚至不惜與自己的兄弟姐妹們通通翻臉，只為了給被他們羞辱的璐璐爭口氣，爭個面子。

    璐璐回憶這段時光時，縱然已經知曉塔妮婭一直以來都在利用自己，但仍然頗為感慨，因為這時的她和塔妮婭是真正意義的無話不談，甚至會毫無顧忌地埋怨父親狄維克，並指責他的冷漠與無情。

    這一階段的塔妮婭也做到了自己有的，讓璐璐也能享受到，並且在任何事情上優先站隊她。

    唯有一件事，塔妮婭在討論無果之後，駁斥了璐璐，甚至在路禹和塞拉為了治癒璐璐的心傷私下復盤時，認為這是塔妮婭加快洗腦進度的關鍵轉折點。

    當時還是皇家魔法學院二年生的璐璐在一次失敗的魔法運用實驗中驚訝的發現，高威力、持續性的魔法會在一些物體會留下除破壞痕跡以外的「刻痕」。

    刻痕極其不穩定，簡單的比喻，便如同在水流中以墨寫字，字跡迅速便被撕扯粉碎。

    實際上璐璐並非第一個觀測到這一現象的魔法師，在皇家藏書館中，對此有記錄的有兩本，並且均出自兩百年前一位六階魔法師之手。

    但一切僅僅保留在知道有這種現象，對於刻痕沒有魔法師進行過更深層次的探索，因為主流魔法師中將刻痕形容為魔法的回音，只是魔力殘留的一種，不具備任何深層次學術挖掘的價值。

    當時的璐璐在反覆觀察魔力刻痕後，誕生了一個奇妙的念頭。

    刻痕是否包含著除了魔法屬性、類別之外，屬於施法者本人的一些信息？

    與在捲軸上的落款不同，每個人調動魔力的方式並不相同，因此最終魔法形成的時候總會有著微弱的差異性，只不過大多數人不會在意罷了。

    大家都甩火球，觀察的要麼是威力，要麼是大小，誰會去在意火球構成的要素，以及形成後的狀態呢？

    既然刻痕是魔法的回音，那麼也有可能是魔法師本人的「回音」。

    這個念頭一誕生璐璐便一發不可收拾地開始發散思考，由於並不具備實驗的基礎，因此她只能在上課之餘將自己的想法寫在冊子上，反覆推導，補全邏輯上的缺漏。

    在一次又一次推倒、補全之後，已經進修三年的璐璐產生了一個更為大膽的猜測。

    「魔法運用的差異性是否能成為一把獨特的『鎖』，唯有持有對應鑰匙的人才能正確使用。」

    在知識依靠物理封存，對竊賊嚴防死守不過是添加更多的防禦體系的當下，璐璐獨自推開了一扇全新領域的大門。

    那年璐璐仍舊青澀，深度鑽研魔法的她沒有遭受過來自魔法一側的毒打，因此當她興沖沖將自己的想法告知皇家魔法學院的大魔法師後，她得到了敷衍的答覆。

    再三堅持的璐璐終於獲得了來自魔法塔首席魔法師群體，學院導師們的一致嘲笑。

    沒人把璐璐的話當回事，而在學院內，眾人也逐漸將璐璐當做一個有些天賦，但是過分傲慢自大的孩子。

    塔妮婭得知璐璐與導師們的事情後親自來到學院，在散心交談中，璐