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    等到數學課開始了，李承乾才算是真箇長見識了，這個瘋狂的水管工是個什麼鬼？一會放水一會加水，要是管水利的官員也這個德行，不是應該先拉去打死嗎？那些瘋狂的兔子和雞又是什麼鬼？野味抓的太多了嗎？

    對這樣的數學問題，自覺算數水平還不錯的李承乾，一直處於懵逼狀態，而席君買做的遊刃有餘，還有點津津有味的意思，可席君清呢就一臉淡漠的樣子，明顯嫌棄這樣的題目太簡單了，有點不屑一顧。

    林森對著暗自急的抓耳撓腮的李承乾，投去了一個安慰的笑容，然後走到席君清身邊去，單獨給他出了些題目，這才安撫了有點急躁的他。

    再回頭，卻又對上了李承乾那仿似生無可戀的眼神，看來這些題目給他的打擊還挺大的。

    「呃，席君清對數學比較有天分，語文卻不是很擅長，他有些沉默寡言，我也算是因材施教吧。

    殿下你文學造詣很深，就不要以己之短對比別人之長了。」林森走到李承乾身邊低聲的勸說道。

    對於一國儲君來說，信心顯然是個很重要的東西。

    「殿下其實只要會用人就好了，比如讓席君清去做數學題，讓席君買去背三字經。哈哈……」

    林森簡單的打了個比方，就讓眼神有點暗淡了的李承乾重新變得自信了起來，和林森一起暢快的笑著。

    「你這裡可有教材嗎？某想帶回去看看可行嗎？」李承乾真誠的笑著問道。

    「數學這東西我都是口述的，想到哪教到哪，本就是我從日常生活中發現的一些個規律，教的時候也就是隨便找個生活中的例子來，教材自然是沒有的。

    不過席君買他們寫過很多習題集，或許可以讓殿下帶回去看看，有問題隨時問我就是。

    語文的部分嗎，好像讓他們背誦的這些東西也都要求他們抄寫過很多次，讓他們給找來就是。」林森回想了下，聳了聳肩答道。

    「好，某在這裡謝過了。」李承乾起身肅容施了一禮，唬的林森趕緊讓到了一邊去。

    「這一禮你能受得。」李承乾認真的說道。

    「以後就不要喊某殿下了，喊某的表字高明就行，或者可以喊某李大郎。」李承乾這是在表示親近了。

    「行，那我以後就喊你高明好了。」林森也沒打算太見外，總是太拘束了他其實很不舒服。

    和程咬金他們相處的時候，他也沒有太客套，來自後世的靈魂不太習慣這樣的條條框框的，還是隨便些的好。

    給李承乾差點留下心理陰影的數學課結束後，林森帶著席君買哥倆，和李承乾一起跑去了外面。

    既不是為了狩獵，也不是出去看風景的，純粹是因為他不知道該怎麼講物理知識，乾脆的採取了隨便提問的方法。

    兩個學生想到什麼問題，他就給解答什麼問題也就是了，這樣他省事了，倆學生也能明白很多生活中常見的事物背後所蘊含的道理，算是一舉多得。

    即便是在李承乾看來很難的問題，秋天為什麼會落葉啊，冬天為什麼會下雪，水為什麼會結冰等等，諸如此類的問題。

    都是平日裡就能看得見摸得著，可卻無人去深究為何會如此的，其實已經不僅限於物理的範疇了。

    而林森總能幾乎不假思索的就為他們解開疑惑，給出一個比較完滿的解釋，李承乾往往也會跟著有種豁然開朗的感覺，對於林森的見識廣博，不自禁的又多了幾分佩服。

    林森倒沒覺得自己此刻的表現，會有如此的高光效果，對於從小熟讀《十萬個冷笑話》，不是，《十萬個為什麼》的人，這些問題他當然可以信手拈來，給一個合情合理的解釋。

    即便一時想不起具體原因的，也完全可以用他那得自後世的駁雜知識綜合思考一下，給出一個說得過去的理由。

    誰讓他從小就愛百~萬\小!說呢，而且什麼類型的知識都多少懂一些，即便在後世都會被當成家裡百科全書式的人物，放到大唐這會來說，怎麼也該有資格稱一句博學多識了。

    「以後有機會一定要多多跟你請教才行啊，你的學識實在太廣博了，而且言之有物，發人深省，高明佩服。」李承乾一臉敬佩的說道。