不愧是我，無論有多emo，第二天醒來都會好起來。為什麼呢？因為夢治癒了我。在夢裡，我做了很多事情。主旋律就是幫助別人解決問題，我收穫了很多快樂。不知不覺，已經忘了為什麼不快樂。

    沒關係的，這是一種美好的感情，我，承受得來。我真是個恢復力很強的肉盾。想不明白一些東西是好的，久而久之就會放棄它們。不思考它們以後，大腦前所未有地輕鬆。

    其實還是挺喜歡小孩子把戲的。疊一些東西來玩，可是自己已經好大了，不知道會不會被說是幼稚。

    以後再說吧。先，看看書，學學習。搜集素材。

    今天先盤點一下自己喜歡的遊戲吧。我在思考的過程中發現確實，愛是馴養。玩過的遊戲一直在我腦海里，似乎變得更加親切，而不是膩。既然，忘不了，就都搜集回來吧。不玩也沒關係，放著，總感覺可以減少自己的孤獨感。

    在此之前，我想說的是，有的人實現功能，有的人更懂得該實現什麼。對於流水線來說，每個環節都是不可或缺的。

    最開始接觸的是小遊戲。沒什麼說的，這些遊戲的內核不是數值，就是操作，當然也有操作加數值的。之後玩著玩著，我發現還有一個東西就是劇情。我的認知里，好的遊戲不憑藉畫面的精美取勝，畫面只能略微增色，否則也無力回天。對於那個時候只會做選擇題的我們，稍微複雜一點的劇情都會驚起一片唏噓。加之智商不夠，很多遊戲都玩不明白。

    後來接觸的是遊戲實況解說，看別人玩有時候確實要比自己玩有意思。

    然後是線下模仿。因為家長限制，就只能使用一下實體玩具模擬遊戲，效果也是相當的好，這樣遊戲，很鍛煉智力和動手能力的。

    這裡有一個點。小時候的思維其實就是家長的思維，在我上大學以後才發覺，我們的思維千差萬別源於家庭的千差萬別。這裡會產生很多自卑感，覺得自己在家庭里吸收的知識太老套，太無用，甚至想丟之而後快。可當我深度地思考後，覺得，沒有版本答案，自己拿了什麼位置就打好什麼位置，沒什麼關係。即便你是輔助，出了輸出裝也可以玩。就是世界是會給予人很多自由的，過去的那些只能算作天賦，除此之外，想要成為什麼，想要學什麼，還是自己說了算。

    人會被認識的人影響，獲得其部分的特點。如果長輩全是程序員，那後輩對程序的理解一定很高，這沒得說。如果長輩的屬性非常完備，那這個孩子的天賦也會是均衡的，說超乎常人也一點不過分。他也會比別人有更大概率獲得一個更好的未來，這句話也沒錯。

    越是封閉的家庭，越難以在當今世界生存，這也沒錯。

    不過以上的分析，都是定性的片面的，成功的因素還有很多，這些都是很外在的。如果一個人仗著天賦好而看不起別的東西，仗著人脈廣而不親力親為，最後也只能淪為平常人。

    正是因為沒什麼事是絕對的，所以才不必考慮這一點。要考慮的，就是如何利用自己能利用的，根據自己的特點，為自己量身打造一些學習軌跡。

    每個人都是有自己的任務的，各盡其用就可以了。

    只有當自己比不過時，才會厭惡比較。這句話真對，只有當自己成為了弱者，才會站在弱者的角度考慮問題。我們屁股在哪裡，前提就在哪裡，可是，這個前提是不可以推廣的。也就是，不能老是好為人師。人更多是做自己的老師。

    還是說遊戲吧。後來玩了一些三國的遊戲，現在覺得，也還是數值加劇情加操作，劇情玩爛了，就搞一些如果。

    要麼就是塔防遊戲，還有一些競技社交等等的遊戲。也不需要說什麼，遊戲規則都有的，默默地競爭著也說不上社交。

    果真，我保留一小部分從這些遊戲裡來的素材就可以了。我已經沒時間回顧或者複製那些時光了。

    無論如何選都會有利有弊的。接受事實。自己就是應該有不會的東西，而且一定存在如何學也學不會的東西。世界就是這樣大。將自己的本分做好，精進自己的長處，就可以了。