星期五早晨，忍者學校一年一班教室。

    眾學生在討論等下如何上體術課。

    「我們等下還要不要像上次課那樣？」有學生提問道。

    「今天不行，根據昨天沐月老師的話，體術老師肯定把我們在體術課的行動添油加醋的告訴了沐月老師。」神月出雲推斷道。

    「以沐月老師的性格，說不定會幫人幫到底，在上體術課的時候過來巡視。」

    「我也是服了體術老師，頭一次聽說老師打學生報告。」鋼子鐵吐槽道。

    打報告就算了，還帶私貨，這更令人無語。

    「今天大家就當給沐月老師面子不要進行勸退了。」神月出雲說道。

    眾學生覺得神月出雲說的很有道理，決定把體術課當沐月的課來上。

    「這體術老師真讓人討厭。」紅豆一臉鬱悶說道。

    教體術教不好導致她被沐月批評，還要和沐月老師打報告說她壞話。

    一班的學生們紛紛點頭認同，谷村年宏這番操作成功讓他們對谷村年宏好感跌入谷底。

    上課鈴聲響起之後，谷村年宏來到了教室。

    看見學生們都很安靜的坐在座位上沒有說話，谷村年宏心中鬆了口氣。

    但他沒有放鬆警惕，因為上次課學生們一開始也沒有展現那麼強的攻擊性。

    「大家先去操場跑三圈熱身一下吧。」谷村年宏低咳一聲說道。

    學生們都按照谷村年宏的指示下樓走到操場然後開始跑步，沒有人討論谷村年宏。

    跑完步之後，谷村年宏開始教體術套路，教了兩遍之後讓學生自由練習。

    期間沒有一個學生說谷村年宏的不是，平靜的讓谷村年宏感覺這次課和上次課不是一批學生。

    「真得請羽生老師喝酒。」谷村年宏心中感謝沐月。

    他知道這一切的改變是什麼，肯定是沐月出手了，不然學生們前後表現不會差那麼多的。

    就在這時，沐月按著谷村年宏的要求路過操場。

    沐月和谷村年宏打了一個招呼，在操場待了一小會兒。

    下課時，神月出雲得意說道：「我說的沒錯吧，沐月老師肯定會過來的。」

    「那以後都不行動了嗎？」有學生不甘道。

    沐月越是這樣幫谷村年宏，他們就越煩谷村年宏。

    「當然不用，沐月老師又不是天天這麼有空，下次課我們就可以繼續行動了。」神月出雲說道。

    四年二班，野原琳看著旁邊抓耳撓腮做題的帶土擔心問道：

    「帶土你最近是怎麼了，感覺好勤快，每天一有時間就在學習。」

    雖然說如此認真學習是一件好事情，但帶土突然間這麼熱愛理論，讓野原琳有些擔心。

    聽到野原琳的話，帶土的筆頓住了，有種想要流淚的衝動。

    這是他勤快熱愛學習嗎，不，這是體術沒練好的惡果啊！

    分期做題是有代價的，比如原本是十道題，分期了可能就變成十一道了。

    這導致雖然帶土不用一天做很多，但需要每天都做題。

    更要命的是，訓練每天都有，也就是說他每天都在累積新的題目然後不斷分期。

    可是讓他一口氣做完，他也做不到，感覺會非常痛苦，還會影響修煉。

    「因為大家的成績都在提升，我也不能落後。」帶土臉上擠出僵硬笑容說道。

    體術不行導致被罰做題這種丟臉理由他肯定不會說出來。

    「你有這樣的想法就太好了，感覺一下子成長了好多呢。」野原琳一臉欣慰笑道。

    從開始的入學遲到，野原琳一直把帶土當做自己的弟弟一樣照顧。

    看見帶土