什麼？

    王老頭瘋了麼？

    學習一下林烽的詩？

    高三（2）班的同學，再一次被王老頭給嚇住了，這到底是要鬧哪兒樣啊！

    「瘋了！瘋了！王老頭已經成為了林烽的腦殘粉，鑑定完畢！」

    「號外！號外！林烽寫出超級牛叉的古詩，語文老師王老頭甚至還向林烽求送情詩呢！」

    「真他媽亮瞎了我的狗眼呀！王老頭剛剛害羞了，害羞了……羞了……」

    「王老頭這次要火了！必須的！肯定要火了……」

    「林烽的詩真的超讚的，連王老頭都被折服了。哈哈！我看這一首情詩，林烽還真的不是寫給秦嫣然的，而是給王老頭的了。」

    ……

    炸了！炸了！

    一中的貼吧這一次是徹底地炸了，林烽的那一首《盟誓》剛被人傳上來沒幾分鐘，大家都還在細細品味的時候。關於這一首《盟誓》背後，林烽和王老頭不得不說的故事，卻是立刻就被傳了無數個版本。

    不僅僅是網友們會惡搞，一中的這些學生們，尤其是很多腐女，更是充分地發揮了想像力，把王老頭和林烽都惡搞了一遍。

    而現在王老頭竟然還說要仔細研究一番林烽的這一首《盟誓》，就更是讓貼吧里等直播的同學們笑開了花，有些同學甚至拿著手機在課堂上笑出了聲來，結果被任課老師發現將手機給沒收了。

    「怎麼了？你們都這麼看著我做什麼？林烽寫的這一首詩的確非常的好，老師忍不住想要幫著解讀一下不行麼？怕你們看不懂這一首詩，就像我們平常解讀課本上那些古詩詞一樣，有什麼問題麼？」

    王老頭倒是一臉奇怪地看著鴉雀無聲的教室，第一次看到這些學生們這麼乖。

    「王老師，解讀學習我的詩，我看就不必了吧？畢竟我也是匆忙之間隨便寫出來的詩，並沒有什麼內涵，這麼鄭重其事的解讀學習，未免有些太看得起我了。」

    聽到王老頭要解讀這一首詩，林烽自己首先就不好意思起來了，趕緊站起來和王老頭說道。

    「怎麼會沒有內涵？林烽，你坐下。反正還有三分鐘的時間，我就快速和大家分享一下，我看到林烽這一首詩之後的解讀吧！同樣的，大家也一定要挺好，你們語文的高考可是有詩歌鑑賞的，之前我們都是拿一些古人的詩詞來做鑑賞，今天林烽寫了一首不錯的古詩，我們自然也要好好品鑑一下。」

    王老頭擺了擺手，然後就拿著教鞭指著這一首詩的題目《盟誓》就先夸道了：「一首詩最關鍵的是什麼？首先看到的當然是題目了。詩詞的題目是對整首詩主題的一個高度概括，這一首說的是什麼主題，用的風格是什麼，詩人寄託的是怎麼樣的情感，看到題目的時候，往往都能夠一目了然。」

    說起題目來，王老頭就先笑著說道，「當然了，這一首詩的題目雖然是我替林烽寫的，但是毫不客氣的說，我是完全按照詩詞對題目的要求來取題目的，完全吻合林烽這整首詩的風格和情感的。」

    好嘛！

    要解讀林烽的詩，王老頭首先將他自己取的詩名給誇了一通。

    底下的高三（2）班同學們，都忍不住偷偷先笑了起來。

    「笑什麼？認真聽，這個題目為什麼叫《盟誓》呢？我簡單地概況一下，這一首詩其實就是詩人給予自己愛人的一個生死相依的海誓山盟。」

    王老頭表情很嚴肅，指著黑板上的詩開始快速地而解讀道，「第一句，雲吹霧隱情難種，是詩人用雲霧，這樣美好卻又不可捉摸的景象來比喻自己和喜歡的人之間的距離。情難種，便是在句末點題，充分說明詩人對於愛情的苦悶。

    第二句，錦衣羅秀唇朱紅，在古代，普通老百姓都是穿著麻布的。能穿錦衣羅秀的都是什麼？那肯定是千金大小姐，富貴人家，還有唇朱紅，也都是詩人對這個夢中情人多麼美好的嚮往。由此也可見，詩人的境遇和這位夢中情人相差太多。簡單地說，我們可以理解為，是古代一名窮苦書生和富家大小姐之間有嚴重地位差距的一段愛情故事……」

    開始說題目的時候，大家都還嗤之以鼻，覺得王老頭表面上是說要解讀林烽的詩，實際上卻是要自誇自擂。但是現在，頭兩句的詩詞被王老頭這麼一解讀，在場的所有同學瞬間有一種恍然大悟的感覺。