ps：這一章的作用……只是告訴你這些年間發生了什麼。

    這已經是第幾次了呢？漫長的留守與等待。而這最長的一次，又等了多久了呢？

    答案是二十三年。這一次的等待，時間之長遠超之前的任何一次——甚至是它們相加之後的數字。

    此時正是學期結束，處於一年之中，學院中最靜謐的時節。而此刻，則是普普通通的一天，非常適合出行一天：陽光明媚、微風和煦。

    每一周的這一天，諾拉都會獨自來到這個地方，落音學院中央教學樓的頂樓之上，獨自眺望遠方。每一次站著這裡，她總會默默地眺望遠方，輕輕地，在心中訴說著此時的心情。

    「桃花流水深千尺，不想此別竟經年……在時光似緩似急的流逝中，我竟已等了二十三年。這二十三年中我所見之光景，若是著書，大概也能成冊了罷？」

    「可惜，身邊沒有你能陪我一同感受這些光景呢，艾柯。」說到這裡，她再次感受到了之前感受過多次的，如潮水般向她襲來的孤寂之感。

    早在多年之前，諾拉就已經從學院中畢業了。作為一名異世界穿越客，來到了異世界的她，在從學院畢業之後，當然是很想週遊這個世界的。

    然而，因為和艾柯的約定，她最終決定留守在學院之中。於是，在各種機緣之下，她成為了落音學院的教師。

    從助教開始學習，一步步地成為了合格的異世界教師。在這過程中，諾拉除去付出努力之外，更多的鬧心事，是因為教學理念上和大家略有出入而被多次降職。

    落音學院的教學，雖然從某些角度來說，是非常良心的，甚至不必諾拉記憶中的義務制教學要差。但只有一點，是令年輕時候的諾拉感到不太能接受的。

    那就是每次實踐教學時那冷酷的教育方式。

    諾拉第一次參加實踐教學時，因為身邊還不懂事的孩子們的拖累，而被丟去給史萊姆之王送經驗的這件事情；可是讓諾拉感到難以接受的。但實際上，要說危險度的話，比起諾拉成為老師之後的這些年裡的這些實踐教學，那可真是不值一提的。

    諾拉至今記憶尤深，某一年的實踐教學中，五、六年級的學生被拉去十萬大山山腳下，和國家的軍隊一同，抵禦定期會出現的，來自山中的魔獸獸潮。

    那一次，是諾拉所知的所有的「實踐教學」中，學生的死傷最為慘重的一次。基本上在學院裡過得瀟灑風流的普通學生（換言之就是混），是全軍覆沒了。

    雖然說中等成績以上的學生死傷不大、優秀的學生更是一個沒死。而且最後都被治好了。但毫無疑問那次真的是死了非常多的年輕的修煉者。

    明眼人都能看得出來，這是學院方借著這次獸潮，在進行著人才的篩選呢——以物競天擇的方式。而這一點，則使得諾拉，以及許多具有人道主義精神的老師感到了不解以及驚怒。

    至於社會上的「微辭」，那更是不盡勝數了。

    然而對於這些反對的聲音，學院方卻並沒有作出任何解釋——如果說在保持沉默的同時仍舊堅定不移地進行著有些危險的實踐教學也算的話。

    於是，諾拉開始了鬥爭。於是，諾拉開始了九次降職九次復職的傳奇。直到她最終明白，這就是「落音學院」，而不是她前世的學校為之。

    而「實踐教學」的畫風，之所以會在她成為老師之後的這些年間，突然轉變的原因，她也漸漸明白了。

    ——這個世界，開始熱鬧了起來。而這樣的熱鬧，則使得它平穩的秩序，開始有些亂了。

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    「艾柯，你知道嗎？我們的『天使』會長，在你離開之後的第三年，將店鋪轉讓，然後徹底踏上了週遊世界的旅程——這時候的她，已經穩固了七階的修為。」

    「克羅艾小姐開始養花了，並開了一間花店——僅僅是一間普通的花店哦。」

    「秋離煙突破了7階。和奏學姐一樣，離開了學院，開始週遊世界。」

    「艾達和汐學姐回到了星宮，汐學姐成為了祭祀，而艾達則成為了她的護衛——艾達過了許多年依舊是長得比汐還要漂亮呢，明明是個男孩子。」

    「莉莉老師也突破了七階；但她留守在了學院。」

    「康斯坦尼公主