測試廣告1靜待花開（22）

    想以後不麻煩,    那就只要這次得獎了。文師閣 www.wenshige.com要不然得年年來一回。

    但這其實有什麼要特別準備的嗎？

    課件？教案？然後完美卡時間的試講。

    關鍵是，參加比賽的老師還挺多的。高二年級組裡，一半的數學老師都沒有過四十歲。裡面能因獲獎不參賽的――無！

    怎麼會呢？

    有知情老師嘀咕,    「參加的多了,    不得先給有資歷的呀！」他滿腹牢騷，然後提醒林雨桐,    「不用太用心準備,    反正準備了也沒戲。我也沒怎麼準備,    就把去年準備的稍微改動一下就行。」

    林雨桐：「……」聽著很有道理。

    但是她實在煩了年年應付，我也不是要第一，隨便給我個獎，叫我以後不再浪費這個時間就行。她是秉持著這種想法去準備的。還算認證吧,    她覺得她其實還行。

    對方那話林雨桐聽過就算，並不當真。但有人當真呀,    接替李曉娜的老師叫米白。年紀跟林雨桐差不多,    她是師範大學研究生畢業之後,    今年上岸考上教招的。之前分到區重點，這邊一有缺額，不知道是怎麼調動的，反正直接給調動過來了。

    剛上課的時候老周攆著叫都去聽過課，其實挺好的。

    還沒月考,    但是連著兩次周考,    米白的成績都在一百四十五往上。帶平行班能力沒有問題，她欠缺的就是最後壓軸題。兩次都扣了一點分。

    米白絕對對方說的很有道理，像是她這種人都認不全的萌新,    不用費神了，這次沒自己的事。她很敷衍,    還跟林雨桐說，「我就選最近的新課，反正上課要準備的，稍微精細一點算了。」

    林雨桐特誠懇的說：「準備還是要準備，認真準備一下。」

    結果這憨娃真的就跟平時上課一樣上去了。現在很多講課，這都是愛用課件，直接一點，過程一步一步的就出來了。但是米白可能認為這種的講課，學生缺乏參與度。她上課是題干用課件，投到屏上。但是解題的過程，她更喜歡手寫。於是，她倒霉的抽了第一個上台之後，她就是那麼乾的。

    林雨桐也不喜歡全部的用課件，手寫慢，但也正因為慢，在一筆一划這個過程中，跟學生一些參與和反應的時間。可顯然，現在這講課，這麼幹還是不行的。

    米白覺得自己講的棒棒的，下來坐在林雨桐身邊，還低聲問：「怎麼樣？沒出什麼差錯吧？」

    沒出差錯！就是叫人覺得你不是來比賽的。

    等那位勸著叫人不要準備的仁兄一上場，把米白氣的夠嗆：「大男人怎麼那麼多小心眼小算計！」叫人家別準備，結果他準備的比誰都充分，氣死人了。

    回過頭來，她才知道人家林雨桐提醒她認真準備是啥意思。因此吧，覺得林雨桐這人還不錯。她問說，「你準備的怎麼樣？能把他壓下去嗎？」

    能吧！我的課件里從圖到動畫可都不是從哪裡下載來的，而是四爺給單做的。題目也都是自己出的！從簡到難，一點一點在原來的題干在加碼，十五分鐘的時間，將這個知識點講透了就完了。

    課件很精美，抓點抓題都很有典型性，講解不疾不徐，從各個方面來打分，分數都不可能低。這是三個年級組的比賽，之前出現了倆高分，都是高三兩位三十八|九的老師，高二年級組還有分數高些的。林雨桐這個，真的很不錯。然後分數給的真不低。

    名次沒排，但初賽肯定過來。

    三個年級組一個年級組四個過初賽的。十二個人，得講大課，評選出前三來。

    米白消息靈通的很，得空了就發一條消息：

    那誰誰誰請哪個領導吃飯了。

    那誰誰誰上哪個領導家去了。

    林雨桐：「……」就校內一個比賽，哪這麼多戲。

    其實都差不多的！非分個高下，那大概工夫真在戲外吧。誰知道呢！她沒費那個時間，就準備了一個大課，此時，都已經是新課完成時候的複習課了。她沒弄那種返回去叫學生把舊課當新課聽的習慣，就是進行複習課了