這是一座很大的庭院，庭院有門戶，卻無門窗，高高聳立，竟比那高大的松樹還要高大幾分。

    隱隱約約覺得有一種熟悉感，止菱神情恍惚，書院真是一個回憶滿滿的地方，來到這裡不過半上午時間，自己居然已經有了不少回憶，有了不少情緒。

    ！！有激動，有茫然，有不屑，更有心跳如雷卻久久不能平息。

    看著熟悉的地方，止菱能猜到下一個地方會有什麼物件。

    庭院沒有多餘的屋子，甲班的學生都盤坐於蒲扇之上，輕閉雙眼，耐心修行。

    能進入甲班的學子都是快要成為仙君的仙，雖用了快要二字，可誰能知曉快的時間有多長。

    在甲班中待上百年的學生還繼續呆著的有，在甲班待上一兩日便成為仙君離開者也有，終究還是看機緣。

    雪語帶著止菱進來時候誰也沒驚動，連居住主位的夫子也盤坐著，陪著眾位學生修行。

    「你便坐在這裡吧！」

    這裡是最後面的位置，蒲扇團前面有一方桌子，桌子並不是用的什麼好木料，而是普通的木料，有著重重的紅色紅到發紫的顏色。

    桌上有三本書，這三本書應該是新的，沒有被翻動的痕跡。

    止菱聽著雪語的指揮，盤坐在蒲扇上，隨手拿起最前方的一本書來。

    這一本書名為基礎仙法。

    看見名字，止菱挑眉，有些不屑的想到，居然讓她修習仙法，而且還是基礎的。

    在止菱的印象里，自己似乎從來不曾用過仙法。

    隨手翻來，第一個仙法便是由修為轉化成靈力。

    靈力，修為，這兩者之間有何關係，止菱有些不解的看向後方同樣盤坐著的半個夫子的雪語。

    雪語雙眼微微閉著，卻也注意到了止菱在看她，有些不喜的睜開眼。

    止菱有些尷尬，她能感覺到雪語的不喜，想一下，也並未話，手指指向了書中的第一頁。

    看見止菱指這一頁，雪語淡然的神情有些破功，實在想不明白止菱連這個都不知曉，池瀟殿下為何還會讓止菱來甲班。

    書院分四個班級等級，甲，乙，丙，丁。

    丁便是初來書院的學生，若是以往，止菱也定是會先去甲班。

    但一來書院便跳級到甲班的先例也不是沒有，當初的池瀟殿下便是直接跳級到了甲班，卻又在甲班呆上兩日之後成為了仙君，離開了書院。

    這件事一直被天宮的人相傳，用於激勵沒能成為仙君在書院修行的仙，而且這一記錄始終無人打破。

    此次聽聞凌淵戰神收徒，收的是他用修為孕育出來白澤時候，整個天宮的反應各有不同。

    即便如此，相信凌淵戰神的仙依舊更多些，不信止菱有這本事的仙這不少，但多是沒經歷過上一次神魔大戰的仙。

    畢竟連天資聰穎的二殿下池瀟也只能算是凌淵戰神的半個徒弟，這一次天宮眾仙很關注，很關注止菱究竟能用幾天時間從書院畢業，是否比池瀟殿下更為出色，甚至能打破池瀟殿下的記錄。

    可是對如今仙界一竅不通的止菱哪裡會知道這等事，此時正皺著眉頭聽著雪語的解釋。

    雪語的解釋是通過識海傳音給止菱的，畢竟整個甲班都在修行，貿然打擾對他們修行不宜。

    「將修為轉化成靈力是每位從下界升上來的仙必須學會的，在下界修行之時，修修為修法力，到天宮之後都必須化為靈力，化為仙力重新開始修行。」

    止菱有些不懂，想著為何如此複雜，讓下屆的修行者直接修行靈力仙法不就好了，何必如此麻煩。

    又翻了幾頁，止菱便覺得無趣了，將這本基礎仙法的書合上，又去翻看下一本。

    見止菱又換了一本書，雪語稍微有些皺著眉頭，本淡然到極致的人竟然萌生了想去教訓止菱一般的想法。

    做事如此不認真，一看不懂便翻另一本，到最後能懂什麼。

    對於雪語的想法止菱不知，她手中的這本書是仙史。

    翻來第一頁入眼是天帝，正端正的坐在白玉般的座位上，再翻一頁，之後便是介紹天帝的豐功偉績。

    止菱只掃了一眼便過，她覺得很熟悉，她能知曉天帝所做的所有大事。

    第三頁是止菱很熟悉的一個仙，熟