法大不相同，包括行文風格也是順逆不一。類似於角度、甜度，我們可以用翻譯度這個詞來解釋，我們譯者做翻譯的時候，假如翻譯度不足，文句就像是翻跟頭沒有翻成功而栽倒在地上，或者兩腳朝天，或者拐了腳站立不穩。所以想要達到運用變譯這個理論的水平，那就需要我們譯者同樣要有很高的語言水平和再創作能力！」

    形象的比喻，總比平鋪直敘更能夠讓人容易接受，楊果舉了一個翻譯度的比喻，便讓會議廳裡面的氣氛好了不少。

    楊果繼續他緊密的講述。大家主要都在傾聽，全場只有陳宗岱有這個閒情逸緻去注意自己弟子演講的一些細節。別的不說，陳宗岱對楊果完全脫稿的演講就捏了一把汗。

    之前陳宗岱有讓楊果把稿子打出來，但是楊果說他都記住了，不需要帶稿上場，一開始就決定放手讓楊果飛翔的陳宗岱沒有再說什麼。

    但是如今看來，這個小子居然真的脫稿了，而且侃侃而談了這麼久，居然還能夠不犯一點錯誤！陳宗岱居然心中對自己的弟子產生了一絲佩服，他自己當了這麼多年老師，講課、演講也不下千場，他都無法做到完全脫稿——至少要帶一個大綱，可是楊果做到了！

    脫稿演講比照著稿子念更有魅力，不時的眼神交流，這也稍微彌補了楊果在演講中不太恰當的流程安排。

    記憶力好的人真的好讓人羨慕啊！

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