放學後的校園。

    在吉他的伴奏下，歌聲在社團大樓的一角緩緩流淌。

    北原南風的嗓音其實挺好聽的，乾淨透徹。

    雖然他沒有系統的學過聲樂。

    但他勉強還算有天賦，加上前世的經歷。

    這首歌前期的感覺，還是被他唱出來了。

    空靈且富於詩意，帶著些許莫名的悲傷感。

    「仆が死のうと思ったのは（曾經我也想過一了百了）」

    「誕生日に杏の花が咲いたから（因為生日那天杏花綻放）」

    北原南風憑藉記憶，輕聲哼唱著。

    平靜的社團教室里，音樂緩緩流淌。

    本來還想說些什麼，來調侃一下他的渡邊老師微微張開嘴。

    聽著他的歌聲。

    漸漸沉默了下來。

    想調侃卻開不了口。

    遠處。

    低頭看著書的岩井熏微微抬起頭，借著眼鏡的遮擋，眼角餘光瞥了眼北原南風。

    表情有些驚訝。

    「……」

    「錆びたアーチ橋舍てた自転車(生鏽的拱橋被丟棄的自行車)」

    「木造の駅のストーブの前で（杵立在木造車站的暖爐前）」

    漸漸的。

    北原南風開始加速。

    無論是伴奏還是歌聲。

    聲音漸漸變得嘹亮。

    並慢慢來到了最高潮。

    「明日を変えるなら今日を変えなきゃ（想要更好的明天今天就須有所行動）」

    「分かってる分かってるけれど——（我知道我都知道但是——）」

    「仆が死のうと思ったのは（曾經，我也想過一了百了）」

    「心が空っぽになったから（因為心早就被掏空）」

    北原南風的聲音猛地拔高。

    因為沒訓練過的緣故。

    有點破音了。

    但不知為何，輕微的破音，反倒增加了驚艷感。

    讓情緒的爆發。

    顯得更加有感染力。

    渡邊老師突然輕顫了一下，左手忍不住抬起，輕輕蹭了蹭手臂，上面全是雞皮疙瘩。

    岩井熏翻頁的手指也不由的頓了頓。

    宮田結衣直愣愣地看著北原南風。

    嘶吼過後。

    伴奏重新又慢了下來。

    北原南風的獨奏，讓整首歌顯得很空寂。

    旁聽的三位女性。

    心情漸漸又平靜了下來。

    北原南風將這首歌的後半段唱完。

    對於渡邊老師來說。

    聽著這首歌。

    仿佛就像聽北原南風慢慢說起從前。

    帶著堅定和不甘甚至乞求，儘管生活蹇滯難行，也只能強忍住，在懷念自己和挑戰自己之間一笑了之。

    其實《曾經我也想過一了百了》這首歌兩個版本都挺好的。

    不過中島美嘉版本伴奏更多，仿佛是在告訴大家周圍還在喧鬧，世界還在運轉，動聽的旋律世界是如此美麗，要努力活著，是對現在的掙扎。

    而詞曲作者秋田弘的版本，獨奏讓整首歌更加空寂，心也更加平靜，但爆發的時候特別強，有種唱的是想一了百了，卻想要好好活下去的感覺。

    聲嘶力竭，字字帶血。

    宮田結衣看著背著吉他的北原南風，眨了眨眼睛。

    整個演奏過程，沒人發出聲音。

    輕音部，三人靜靜聽著。

    一曲畢了。

    北原南風停下，舒了口氣，將撥片拿開，看向渡邊老師和宮田結衣：「怎麼樣？」

    渡邊老師率先回過神來，她用怪異的目光打量了一番北原南風，等心中的波瀾漸漸平息後，才開口說道：「還真會啊，而且竟然不是重金屬音樂。」

    「幹什麼，你想聽重金屬嗎？那吉他你賠，不砸吉他的重金屬音樂沒重金屬的感覺，但我沒錢。」

    「不必了。」

    渡邊老師笑了笑，「老師也沒錢，要存