「真是一首很棒的曲子。」委員長說著摘下眼鏡，掏出手帕淡定的擦掉淚痕。

    和馬：「當然是一首很棒的曲子。」

    說完他才意識到這樣說好像在王婆賣瓜自賣自誇，但是又沒法改了，只能打個補丁：「我想這就和好文章一樣，文章本天成妙手偶得之。」

    南條直接握住和馬的手，也不擦眼淚了：「和馬，不管未來如何，我會一直和你在一起的。」

    和馬：「你……這是告白？」

    「不是。」南條很認真的回答，「這是我作為徒弟，會一直追溯師父的腳步的意思。」

    和馬盯著南條看了幾秒，確定她沒有一點害臊的意思，也就是說剛剛這個「一直在一起」真的是以徒弟的身份而不是女朋友的身份說的。

    這讓和馬的感覺很複雜。

    算了，這種事不去想他了。

    現在和馬還剩下半個小時buff，他決定按照計劃鞏固一下對這首曲子的肌肉記憶。

    順便他想看看自己有沒有buff。

    這曲子都把倆妹子弄哭了，肯定強而有力，強而有力啊！

    這樣想著和馬看了眼倆妹子頭頂。

    沒看到想像中的buff，看來不是曲子把人打動了就一定會有buff的，這裡面應該牽涉到更多東西，可能需要更深層次的精神共鳴。

    但是，和馬自己和這首歌應該有深層次的精神共鳴，畢竟是上輩子喜歡了很久的音樂。

    於是和馬對倆妹子說：「我要再……再調整一下這首歌。」

    說完他直接閉眼進入冥想模式——改歌難道不冥想嗎，肯定要冥想嘛。

    然後他看了眼自己的狀態欄，果然有個限時詞條。

    「舊事留淒零」

    看這個詞條還挺酷，和馬趕忙繼續看說明，然而說明就一如既往的不說人話了：曾經的苦難是孕育明天的養料。

    看起來是一個消化過往經歷的buff。

    但問題是，和馬看完說明，完全不知道消化這些過往的「苦難」能獲得什麼。

    不過，和馬也習慣自己這個金手指不說人話了。還好這次這個說明，至少指出了和馬該在什麼情況下給自己加這個buff。

    那就是經歷了苦難的時候，拿出口琴，吹一吹《星之所在》，然後就能把苦難化作——化作不知道什麼玩意。

    總之會有增益就對了，具體是啥恐怕得等將來實際用上這個buff的時候才知道。

    然而，和馬完全不想遇到真正用上這個buff的時候。

    最好這個buff永遠都用不上。

    和馬結束了冥想，把一直捏在手裡的口琴送到嘴邊，吹起熟悉的旋律。

    他反覆吹了好幾遍，直到從頭越的buff的持續時間結束。

    結束之後，和馬放下口琴睜開眼睛，對面前兩位說：「好了，我們開始學習……」

    千代子殺出來：「吃飯啦！」

    委員長站起來：「我回去了，今天就到此為止吧。」

    「等等，就這樣就可以了嗎？不用再教我點國文啥的嗎？」和馬顯然想挽留一下，畢竟今天一整天，除了早上那波通宵有在學國文之外，基本都在干別的事情。

    委員長推了推眼鏡：「你已經把我給你編的幾本考點手帳都複習完了，托你的福我們的進度大大提前了，所以今天你盡情的練一下劍道，或者繼續練口琴都行。

    「我回家還要給你製作新的考點手帳，就不在這裡繼續打擾了。」

    說罷，她意味深長的看了眼南條同學，然後就離開了，沒有一點留戀。

    和馬撓撓頭，他以為只要南條同學不回去，委員長就必然會呆在這裡呢。

    順便，因為和馬答應過委員長，如果結束學習的時候夜深了，要送她回家，所以和馬以為委員長的策略會是等南條同學被鈴木管家載走之後，順理成章的讓自己送她回家。

    事實證明，和馬還是猜不透委員長這姑娘在想什麼。

    南條同學看起來也挺意外的，看來她也沒想到委員長會提前跑路，但很快她就把這個拋諸腦後：「那我們吃飯去吧，剛剛那條魚看起來