這段時間因為自己的身體不好，也一直都沒有去照顧小侄的學習，有的時候才發現還是照顧她的學習好一點，每次的都督促她寫作業，看她的功課，這樣的話，她的學習是會很紮實的，可是這段時間因為自己的原因，就沒有時間去顧忌她的學習了，不過她也是自己一個人在那裡學，該學習的時候學習唄，該做什麼就做什麼吧，後來才發現她這一段時間的學習成績倒是還可以，分數上倒是不低，但是就是有的時候，我們發現她做題的時候還是不細心，還有的知識掌握的不牢固，我覺得還是家人對她管理一些比較的好吧，不過後來才發現，其實我也是沒有辦法，這一段時間發現她也是逐漸的學會貪玩了，每一次的總是這樣的去玩，找各種各樣的原因，不來學習，其實有的時候小孩子還是要有一點自己的空間的，家人要給她適當的方法，好好的培養學生的興趣，這樣子她自己讀書的時候就有自己的方法和目的了，讓他們好好的看書，而家人只是在旁邊起到一個輔助的作用，就比如說是一棵樹一樣，每次都是向上成長的，所有的樹都一樣，而有的樹根本就不用扶，就一直都沖向天空的成長，而有的樹你怎麼扶了就還是不行，還是會歪三倒四的長，而有的根本就長不了多久就死亡了，還有一些樹是需要人扶的，就是往別的地方偏了，就要扶一下還是能過來的，還有的多了一些枝節的話，這些枝節是會影響它的養分和成長的，我也是見過有些人每次的遇到樹的分支很多的話，就是去把那些分支給砍一下砍下來，這樣的話，樹就會往他想要的方向發展，按照人的思維方式，你就是這樣的在旁邊把枝節砍掉之後，他就一直的向上發展了。書神屋 m.shushenwu.com

        我們平時在農田裡邊種的西瓜什麼的，好多的東西都是這樣的，遇到分岔的時候要把那些分叉的直接給砍掉，這樣的話它就會朝著一個方向生長，會有一個果實，如果沒有砍掉的話，或許後面就真的只是很繁茂的一個枝葉，結果沒有果實，其實我們在生活中也是一樣的，就這樣的發現還是有不少的現象是這樣的，小孩子的成長也是這樣的，她每次上學的時候，不管是在學校和什麼人交朋友，還是在學校每天學到的功課，我們家長只是起到一個督促的作用，而根本上的還是要靠他自己去學習，要他培養自己的興趣，這樣會好很多，而有的時候你自己每次都替他做了很多的事情，他也不會覺得他自己成長多少，而你只是每次的嬌生慣養他而已，他自己都不知道該怎麼做，也沒有很好的自立的能力。我後來還是發現小孩子的話還是不能太野了，因為心跑了的話，我想學習還是怎麼都學不好的，還是要安靜一些，這樣的話還是能多學些知識，不過小孩子的話我還是很相信莫言說的話，之前看過莫言寫過的一篇文章，他說他欣賞能與自己的父母打鬧的小孩，其實想到了這樣的一個問題，我覺得也是有很深刻的道理的，那些小孩子很安靜，很安靜的時候，其實你永遠都不知道，他身上存在的問題，而如果他每次都和你爭吵打架的時候，你才會發現它的本身是不是到底存在問題，這樣才能更好的為他解決問題，我之前說的那些把自己的錯誤抖出來，在別人的歡笑聲中改正。

        你是小孩子也是一樣的，他們是有自己的想法，而我們家長也有我們自己的想法，每個人的想法都不一樣的，小孩子有這樣的勇氣和我們爭吵，有這樣的勇氣去表達自己的想法，其實也是很好的，家長也是不能太兇了，太兇了的話，孩子嚇得什麼都不敢說，這樣的話，就算是他自身有什麼毛病，他也是會藏著，你也不會發現它到底存在什麼樣的問題，而我們這些大人每次肯定比小孩子懂的道理也多，知識也多，各方面的經驗也會多一些，等他身上有很多的毛病，表現在你面前的時候，你還是會教給他一些做人的道理，教給他一些生存的知識，其實這樣並沒有什麼不好。

        之前的時候我也是發現有的時候自己和自己的家長鬧矛盾的時候，後來自己每一次的發現，其實還是會覺得是自己錯了，因為儘管有的時候自己很不滿意，很不滿意，家長為我們做的一切，有的時候會發現家長這樣不好，那樣不好，但是最後當自己和家人產生矛盾的時候，周圍的人會怎麼說，不會說家長的錯，而會說這家的小孩子怎麼這樣的不懂事，後來才發現自己真的是不懂事，有的時候和父母爭吵的時候才會意識到問題的存在，才會意識到到底該怎麼做才是正