所謂的兼職明很快就結束了，大部分的同學都留了下來，加入了這個章師範領導的橫向課題組。

    當然，鄭善肯定不是他們當中的一員。

    所謂的橫向課題組，是相對於縱向課題而言的，其間的區別是資金的來源不同，後者特指接受博士基金資助的課題。

    天朝自建立伊始就極為注重對研究的投入，在聖祖建立起天道教的體制，人人皆以研究天道為至高榮耀，達者可為聖人之後，就更是如此。研究天道的資金來源有多個方面，有民間捐款，有公司的盈利，以及必不可少的官方稅款。理所當然的，後兩者占據了絕大多數。

    在天朝的行政架構當中，負責制定管理這部分投入的是冬官府，但是具體分配資金的則是天朝博士基金會，曾經切斷時遷項目組的研究資金的國子監博士院基金管理處正是其分支監管機構。

    在天朝，博士基金是各大高校的研究課題的主要投資方，無分公立私立，由此其養活了不知凡幾的高校博士、師範。和公司一樣，博士基金雖然儘量顧全了大多數的研究方向，但根據冬官府做出的決策，不同領域得到的資金自然會分出多寡。但是不管它怎麼調整，大體上來理科得到的支持都遠遠多於文科。不僅官方如此，民間的資金同樣有此偏好。因此，對於章學成這樣的文科師範來，公司或者其它民間組織委託及合作的橫向課題卻是能很好的補充官方基金的不足，自然輕易不會放過。

    有足夠的資金才能開課題，進而招募學生做研究，才能出成績，這就是高校學士的生存方式。

    而對於有志成為求道者的學生來，參加師範的課題是一種很好的訓練自身的方式，更何況還有錢拿。

    甩下在報告廳和師範簽協議的同學們之後，鄭善和旭任雙雙離開了。

    四樓有一個展廳正在舉行主題為青春的綜合藝術展覽，知道鄭善有問題問他的旭任提議去那裡邊看邊聊。

    走在路上的時候，兩人就聊開了。

    鄭善問：「你今天怎麼有空來這兒，不用去參加益陽伯的座談會嗎？恆哥可去了！」

    旭任笑道：「我一個做遊戲的能和網絡扯上什麼關係！我讓別人替我去。」

    鄭善又問：「那你怎麼和我們師範搭上了？」

    旭任：「前幾天我不是來國子監招人嘛！當時就是這位章學成幫忙介紹了幾個人。這樣一來二去，我們就熟絡了。」

    鄭善：「所以，你就投桃報李幫他開了一個課題？」

    「不是不是！」旭任趕緊否認：「你誤會了不是，我不否認有回報的因素在裡面，但主要是我給的課題確實是公司有需要的。」

    「你確定？」鄭善反問：「我沒聽錯的話，你提的課題要求是收集整理上古以來的天朝的神話史料，難道你要在上下五千年裡面加上神話部分嗎？」

    「當然不是！」面對鄭善的不快，旭任只能耐著性子解釋，要不然金主撤資了就不好了：「不過，你對了一半！」

    「一半？！」不知不覺兩人來到展廳門口，聽到旭任的法，鄭善立馬停下腳步，忍不住驚呼道：「你該不會是要你又有了新想法了吧，而且和神話有關？」

    「呃」兩人停在門口中央，為了不妨礙別人進出，他們意思到不妥後自覺的走到了一邊。旭任這才回答：「就像你的那樣，我確實有這個想法。」

    自己的猜測被證實，鄭善頓時覺得一個頭兩個大，連剛剛好一的宿醉的難受都好像復發了似的。他甚至想著我為什麼要答應來這裡呢，接著當不知道有這事就好了。

    但是，經過上一次的追加注資之後，鄭善在優遊公司的股權占比已經達到了四成，加上還沒有兌現的期權，某種意義上他都快控股這家公司了，所以對於旭任的想法他是不得不聽。要不然，被旭任亂來導致公司一事無成怎麼辦。

    鄭善心想：我的每一分錢都不是風颳來的，可不能浪費了。

    稍作停頓，鄭善決定先了解一下旭任的想法再：「你先看，這又是一個什麼模樣的遊戲。」

    旭任支吾著道：「這個我這只是一個初步的設想，不過既然你想知道，那我就了。」

    「遊戲背景我想設定在遠古神話時代，人神雜居的時候。玩法方面我初步設想是在上下五千年或者幻三國爭霸的基礎上做改進」