心理禁區 第三十二章 身邊的夜叉
&老師,認識她的父親?」夜裡,陸然獨自一人在房間裡來回踱步,梳理著今天獲得的信息。
&婚……如果說,男主人是父親,小雅是娃娃,那夜叉又是誰呢,媽媽嗎?那個李老師,又在其中扮演什麼角色嗎?」
陸然反覆琢磨。
他不斷把各種可能性在腦中連接,就像在做猜謎遊戲,面前有幾個戴著面具的人,陸然想知道他們的面具下,分別是誰。
現在他有一定的範圍和人選,只是需要一一地進行對比。
&底,誰是那個可怕的夜叉?」陸然覺得這個問題非常關鍵。
&道……」
當陸然把他所了解的,在周小雅生活中的幾個人,按照某一個序列對號入座的時候,他的腦中快速地勾勒出了一個故事。
一個現實中的,關於周小雅和她的家人的故事。
當故事的輪廓變得清晰時,陸然的心情有一點沉重,真的是如自己所想嗎?
如果是,似乎就解決了自己的疑惑。但是,陸然又希望它不是,因為,它並不是一個喜劇。
不過,猜想始終只是猜想,陸然暫時還沒有十足的把握。
&一次的諮詢,或許就能解開自己的疑惑吧。」陸然對自己道,他已經迫不及待的想要印證自己的猜想了。
……
&雅,我們又見面了。」
第三次諮詢,和上一次的諮詢又時隔了一個星期。
一個星期,是心理諮詢的一般間隔。
諮詢對於咨客和諮詢師來說,都是一個高強度的作業。
一次諮詢和下一次諮詢之間,往往需要一段時間的留白。
對咨客而言,這個時間是留給他們去消化,去體驗自己內心的感悟和變化。
而對諮詢師來說,也需要時間做休整和思考。
正是因為這樣,藍海留給陸然和林運較量的時間是一個月的期限。
一個月,就要驗收他們各自的諮詢進展和成果。
也就是說,總共有四次諮詢時間,陸然最多還有一次諮詢的機會,就要拿出成果了。
而現在,則是倒數第二次。
陸然坐在凳子前的神態依舊不緊不慢,非常自在。
&老師好,我們,今天還是看畫嗎?」這一次,周小雅明顯主動了許多,雖然語氣還是有些拘謹。
&的。我們繼續看好了。」
&老師,你真的,看到這個故事很開心嗎?」周小雅似乎是鼓足了勇氣,好奇地問。
&啊,因為小雅的故事非常精彩。不過,我看的時候也會難過。」對於周小雅的主動詢問,陸然心知這是一個良好的轉折,徐徐引導道。
&感覺難過?」周小雅睜大了眼睛,看著陸然。
&啊。這個娃娃可憐,狗狗也可憐,男主人可憐,夜叉也可憐。」
&夜叉最可怕,它不可憐,所有的人都可憐,只有它不可憐。」周小雅極力地反駁著,語氣非常激動,充滿了對這個夜叉的恐懼和厭惡。
一種極端的情緒出現在她臉上,她眉頭扭曲,顯得非常不舒服。
陸然看得也非常不舒服,這是他第一次在周小雅身上看到如此強烈的情緒反應。
&對這個問題很敏感。」這是陸然閃過的第一個念頭。
陸然既要在這個反應中試探出一些信息,又不能太過逾越周小雅的心理底線。
他決定繼續抓著這個問題不放。
&為什麼覺得夜叉可怕?」
&什麼?它不但長得嚇人,還要吃肉扒皮。」陸然感覺周小雅在他的面前瑟瑟發抖,就仿佛是想起了什麼恐怖的場景。
&我理解,它的確很嚇人。」陸然表示同意。「你為什麼畫這個夜叉呢?你的身邊,有夜叉嗎?」
陸然期待著周小雅的回答。
聽到這個問題,周小雅停頓了,她低下頭,不知道在想什麼。
&可以告訴你,但是你不要告訴別人。」又過了一會兒,周小雅輕聲道。
&我答應你。」陸然用肯定的語氣道。
周小雅抬起了眼睛,直直地看著陸然,又頓了片刻,最終吐出了一個字。
&
陸然頓生寒意。